溧水区石湫中学杜荣华
2016思品中考复习
这张图中有几张脸?
学会写全核心观点
素材一:王刚在书摊上买到一本盗版书,他要去找老板理论,姐姐却劝他说:“算了吧,人家做生意也不容易。”
素材三:由清华大学、美国华盛顿大学和微软公司共同创建的全球创新学院在美国华盛顿州西雅图正式启动。
前测任务:你能将分析下列材料的核心观点写全吗?
素材二:有些人烟瘾难耐,不分场合吸烟
(目前,我国公共场所无烟立法的城市已达
18个)。
部分同学答案展示:
要求:
1、讨论以上同学在分析材料时,哪些地方核心观点有缺漏,并用红笔在原答案中进行标注补充。
2、结合小组同学对答案的补充完善,进行反思:在分析材料时,将核心观点写全,我们应注意哪些问题?
3、各小组记录讨论要点,选出发言代表。
4、时间:5分钟。
活动一:小组交流
如何将核心观点写全?
2、观点想不全。
1、材料找不全。
存在问题:
近年来,基于互联网的智能手机日益普及,智能手机的使用在放大我们对世界无尽想象的同时,也出现了一些不和谐的现象:王某因点击手机微信群里的不明网页链接导致其手机绑定的银行卡被骗子转走了3000元;张某因在班级选举中落选,心情郁闷,便用手机在班级QQ群里匿名谩骂同学以发泄不满;段某利用手机拍摄重要军事设施的视频和照片,出卖给境外情报机构。另据调查发现,许多人春节期间夜以继日、“废寝忘食”地醉心于用手机抢红包,影响了亲子之间的交流,让亲情变得疏离。
请运用所学知识,简析智能手机使用中出现的不和谐现象。(15分)
2、审读短材料要认真细致,能与考点对应的都是有效信息,都需要分析。
如:(1)按不同的人物角色分;
(2)按材料中标点符号分;
(3)要关注答题的分值等。
1、学会对长材料分类分层。
友情提醒一:找全有效信息
友情提醒二:全面分析材料
1、学会发散性思维,注意分析问题的不同知识板块。
如:心理、道德、法律、国情;
政治、经济、文化、生态、社会等。
2、学会辩证思维,有时分析问题需要一分为二。
3、注意知识之间的内在联系。
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