六年级班级情况月小结.doc

六年级班级情况月小结.doc六年级班级情况月小结
九月已经结束。利用9月30日当天下午的最后一节课,对班级一月来的表现情况进行了小结。
一、学生的精神面貌
班级的整体精神面貌而言,有良好的改变,各方面的纪律状况向好方面发展,学习积极性相对较高,班集体荣誉感强。突出表现为有一部分孩子们主动承担班级工作。如吴幸仪同学总能第一时间将教室摆放垃圾桶与扫把处清洁干净,并表现得很大气,不需要老师的言语,她感觉到那个角落需要清理,她便出手相助。男孩高建坤,用主动清洁包干区的方式惩罚自己在学习方面的不足,每一次当我发现他自我惩罚的原因时,他说:“我今天英语听写不满意。”“我数学作业有几题错了。”“我的语文书写有点马虎。”他的行动让我觉出他是一个能进行自我批评、要求进步的孩子。罗海鑫、涂彩云等同学,在出版班级板报方面提供了热情的帮助。
二、学生的纪律状态
1、课前纪律。班干基本能在正式上课铃之前,做好班级的管理工作,如告知同学们准备课堂学习用具,给教师准备教学课件,指导同学擦干净黑板,命令同学们对齐课桌椅,带领同学们朗读课文等,以较佳的精神面貌迎接任课老师的到来。同学们也基本上能服从班干部的管理,做到快安静,快准备,朗读声音响亮。
2、出操纪律。能按要求站队,整理与佩戴好校服与红领巾,出操速度快、安静、列队整齐,做操动作比较规范,极少有人开小差。
3、收发作业情况。能在规定的时间内收发各学科作业,做好催交作业与检查作业情况,及时反映作业的缴交情况,并在登记本上做好记录,让任课老师对缴交情况一目了然,减轻了学科教师的课余教学负担。
4、放学纪律。在按要求集队,队员听从班干的管理,没出现打闹行为。
5、值日工作。同学们能在规定的时间内完成值日工作,比较负责,表现最好的是星期一、三、四三个组别的孩子们,基本没出现无人清洁卫生的情况,清洁效果佳,没出现需要重扫的现象。
6、午睡纪律。在罗海鑫同学的带领下,基本上消灭不睡觉讲闲话,随意走动的行为。尽管有些孩子不能入眠,仍能坚持闭目养神。
7、穿校服与佩戴红领巾。第一二周有一小部分没按要求穿戴。第三周开始,除个别学生因上学前的准备不充分之外,基本上能按要求去做。
三、班干的工作表现
班干部从最初两周的不知所以然,到目前能较好地管理班级的出操纪律、放学集队纪律、课前纪律、值日卫生分工、午睡纪律、收发作业本等。大部分班干能按班主任的要求进行管理班级,管理别人的前提,先做到自律自强,做表率作用。当然还有一小部分的班干仍有得过且过的态度,其中星期二