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高考化学实验复习——回归课本必修二.ppt


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高考化学实验复习——回归课本
必修二
缺陷?
专题一:卤素之间的置换反应
专题一:卤素之间的置换反应
专题二:化学电源
一、历史:
1780年,意大利解剖学家伽伐尼在一次偶然的情况下,把一只解剖好了的青蛙放在实验台的玻璃板上,用两把叉子,一个叉尖是铜的,另一个叉尖是铁的,去碰蛙腿的神经和肌肉,每碰一下,蛙腿就收缩一次。
为了探究这个现象的原因,伽伐尼选择了各种不同的条件,重复这个实验。开始,伽伐尼用铜丝把青蛙与铁窗相连,在雨天和晴天作实验,青蛙的腿都痉挛。于是他作出一个惊人的结论:雷雨天大气中的电可以在蛙腿中储存起来,然后在晴天又释放出来。
专题二:化学电源
一、历史:
后来,他找了一间封闭的房间将青蛙放在铁板上,用铜丝去触它,结果和以前一样,又发生了收缩,这就排除了外来电的可能性。
伽伐尼选择不同的日子,不同的时辰,用各种不同的金属多次重复,总是得到相同的结果,只是在使用某些金属时,收缩更强烈而已。
由这些实验,他得出结论:动物的神经是电源,而铁钩等只不过起一种导体的作用而已。传统的观念,使得伽伐尼这样杰出的科学家失去了作出重要发现的机会,而且还使他作出了错误的解释。
专题二:化学电源
二、评价:
你觉得他的这一系列实验,有哪些正确做法值得我们借鉴?他得出错误结论,可能是因什么原因?如果由你来接替他继续研究该现象背后的原因,你还会再补充什么实验?
专题二:化学电源
三、改进:
伏打在1792-1796年重复伽伐尼的实验时发现,只要有两种不同金属互相接触,中间隔以湿的硬纸、皮革或其他海绵状的东西,不管有没有蛙腿,都有电流产生,从而否定了动物电的观点。伏打认识到蛙腿收缩只是放电过程的一种表现,两种不同金属的接触才是电流现象的真正原因。
专题二:化学电源
三、改进:
1800年伏打用锌片与铜片夹以盐水浸湿的纸片叠成电堆产生了电流,这个装置后来称为伏打电堆。
专题二:化学电源
三、改进:
直到现在,我们用的干电池就是经过改进后的伏打电池。干电池中用氯化铵的糊状物代替了盐水,用石墨棒代替了铜板作为电池的正极,而外壳仍然用锌皮作为电池的负极
请写出:
Zn——MnO2——NH4Cl普通锌锰干电池的两极反应式
Zn——MnO2——KOH 碱性锌锰干电池的两极反应式
专题三:苯与液溴的取代
[用品]
铁架台、烧瓶、长导管、锥形瓶、苯、液溴、铁粉
[操作]
(1)装置如图。先检查装置的气密性。在圆底小烧瓶里加入5mL苯和2mL液溴,轻轻振荡,使苯与溴混合均匀。此时因无催化剂,苯与溴几乎不发生反应。

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