数据库应用开发实验报告.doc

学生实验报告
(理工类)
课程名称:数据库应用开发专业班级:12软件工程1班
学生学号: 1205107005 学生姓名: 彭艳
所属院部:南京国际软件学院指导教师: 罗扬
2013 ——2014 学年第 2 学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。
(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称: SQL Server概述及体系架构实验学时: 3
同组学生姓名: 实验地点: B513
实验日期: 2014-3-17 实验成绩:
批改教师: 罗扬批改时间:
一、实验目的和要求
1、熟悉Microsoft SQL Server 2005系统环境,包括发展历史、版本与组件及新特性;
2、了解客户/服务器、浏览器/服务器体系结构;
3、掌握系统数据库对象及构成、SQL Server 2005的常用管理工具;
4、熟悉SQL Server 2005 Management Studio平台及组件。
二、实验设备、环境
奔腾计算机;装有WINDOWS 2000 SERVER或WINDOWS 2003 SERVER及以上版本、SQL Server 2005中文版。
三、实验步骤
1、根据题目要求熟悉Microsoft SQL Server 2005环境,包括发展历史、版本、组件、新特性;
2、熟悉客户机/服务器和浏览器/服务器;
3、掌握系统数据库对象及构成、SQL Server 2005的常用管理工具;
4、掌握通过SQL Server Management Studio、配置管理器和windows服务管理器三种方式对数据库服务器的管理方法;
5、做完实验后写出本实验的实验报告,并将相关电子文档资料保存在以自己学号命名的文件夹中。
四、实验内容
(一)教师重点讲解并演示Microsoft SQL Server 2005环境及使用
(二)学生自己使用Microsoft SQL Server 2005环境,完成以下工作
Server 2005进行启动、暂停和退出;
;
Server 2005 Management Studio平台及组件等操作,掌握通过SQL Server Management Studio、配置管理器和windows服务管理器三种方式对数据库服务器的管理方法。
五、问题解答及实验结果
1、SQL Server 2005数据库的发展:最早是由关系数据库Sybase演变过来,1988年Microsoft与Sybase合作推出第一个OS/2版本;1992年被移植到Windows NT上;1994年Microsoft开发推广SQL Server的Windows NT版本;1995年发行SQL ;1996年发行SQL ;1998年发行SQL ;2000年Microsoft推出了SQL Server2000版本;2003年Microsoft宣布SQL Server2000企业版上市。
六、实验体会和收获
实验项目名称: 安装SQL Server 系统实验学时: 3
同组学生姓名: 实验地点:
实验日期: 实验成绩:
批改教师: 批改时间:
一、实验目的和要求
1、了解安装SQL Server 2005环境需求;
2、掌握安装规划、安装过程的使用,加深对验证安装结果的理解;
3、熟练掌握新建服务器组;
4、配置服务器选项,能够结合具体应用解决实际问题。
二、实验设备、环境
奔腾计算机;装有WINDOWS 2000 SERVER或WINDOWS 2003 SERVER及以上版本、SQL Server 2