牛津英语5A Unit3（第三课时）教案.doc

5A Unit 3 教学方案 
(第三课时)
第一部分简要提示
一、年级:五年级       二、单元:Unit 3
三、课题:At a Music lesson       四、课型:新授课 
五、教学内容: 单元Part E F G
六、教学目标:
1. 掌握单词、词组:put, him, ride a bike
2. 能读懂E部分短文,能熟练地用 Can you…?与他人交流。
3. 了解字母a在单词中的第三种读音。
七、教学重点:能熟练地用 Can you…?与他人交流
l 第二部分教学过程
第一步:复习(单元重点内容)
T: Hello, boys and girls. Nice to meet you. Last lesson, we learned some new words. Do you remember? Now, let’s play a game: Listen and 。在这个游戏中,当老师讲到:You can make a puppet. 你必须迅速反应,边说边做:Yes, I can make puppet. OK. Let’s 。
T: You can sing.
Ss: Yes, I can sing. (做唱歌的动作)
T: Are you clear? 清楚了吗?一起来边说边做吧。
(相同方法依次复习其它单词: You can dance/ swim/ skate/ ski/ play the guitar/ play the violin/ make a model plane)
第二步:完成各板块教学
(一) E部分
1. T: Well done. Now let’s do a ,下面我们就来做个调查。首先请看老师和同学的示范,看看这个调查是怎么做的。
T: I can sing. Can you sing?
S1: Yes, I can.
T: I can swim. Can you swim?
S1: No, I can’t.
T: What can you do?
S2: I can play the violin.
T: 怎么样,你会做调查了吗?你可以多调查几位同学,然后统计一下,看看你们班上的同学分别会做哪些事情。

2. T: 刚才我们知道了班上的同学会做什么?现在我们一起看一部短片,看看他们能做什么?
(播放动画)
3. T: Is it interesting? Now, please answer the !现在请你来回答老师的一些问题。
The first question: What can the cat do?
Yes, it can ride a bike.
它会骑自行车。Read after me: ride, ride a bike)
Can you ride a bike?你能骑自行车吗? Yes, I think you can .小狗也会骑吗?
T: The second question: Can the dog ride a bike,