中山大学招生参考书目.doc

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翻译硕士英语:①英美概况部分参见《英语国家社会与文化入门》上、下册,朱永涛编,高等教育出版社,2005;②其它部分不列参考书
241
英语:①《新编英语教程》(1-3册),李观仪等,上海外语教育出版社,1999
242
俄语:①《俄语入门》第二册,周鼎、徐振新编,外语教学与研究出版社,2000;②《大学俄语基础教程》第二、三册,张智罗、童强等,高等教育出版社,1994
243
日语:①《中日交流标准日本语》初级上、下册,集体合著,人民教育出版社、光村图书出版株式会社,2005
244
法语:①《公共法语》上、下册,吴贤良主编,上海外语教育出版社,1997
245
德语:①《大学德语》修订本(1-2册),赵仲、戴鸣钟等编,高等教育出版社,2001-2002
246
西班牙语:①董燕生、刘建:《现代西班牙语》第一册,外语教学与研究出版社,1999;②董燕生、刘建:《现代西班牙语》第二册,外语教学与研究出版社,1999;③岑楚兰、蔡绍龙:《新编西班牙语阅读课本》第一册,外语教学与研究出版社,1999
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韩语:①郭一诚:《韩国语能力考试真题精解及模拟800题(中级)》,世界图书出版公司
248
阿拉伯语:①新编阿拉伯语( 1-4册),国少华主编,外语教学与研究出版社,ISBN7560033199;②《阿拉伯语阅读》(上、下);③《阿拉伯语阅读》组,出版社:外语教学与研究出版社,ISBN756000620
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护理综合:考试范围参考“2009年全国硕士研究生入学考试护理综合考试科目及参考大纲”
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社会工作原理:①《社会工作概论》,王思斌,高等教育出版社,1999(2004);②《社会学》,,中国人民大学出版社,2000;③《西方社会学理论教程》侯均生主编,南开大学出版社,2001
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教育综合:本科目考试范围为:①教育学原理:教育学概述、教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度(包括学学校制度等)、课程、教学、德育、班主任、教师、学校管理。②中国教育史:西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成;私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基;儒学独尊与读经做官教育模式的形成;封建国家教育体制的完备;理学教育思想和学校的改革与发展;早期启蒙教育思想;中国教育的近代转折;近代教育体系的建立;近代教育体制的变革;南京国民政府的教育建设;中国共产党领导下教育;现代教育家的教育探索。③外国教育史:古希腊教育;古罗马教育;西欧中世纪教育;文艺复兴时期的教育;欧美主要国家和日本的教育发展;欧美教育思想的发展、现代欧美教育思潮(改造主义教育、要素主义、永恒主义、新行为主义教育、结构主义教育、终身教育思潮、现代人文主义教育思潮)、苏霍姆林斯基的教育理论。④教育心理学:教育心理学概述;心理发展与教育;人格发展理论与教育;学习及其理论;知识的学习;技能的形成;学习策略及其教学;问题解决能力与创造性的培养;社会规范学习与品德发展;心理健康及其教育。不再提供参考书目。
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药学综合:参照教指委公布的考试大纲。
352
口腔综合:①《牙体牙髓病学》(第三版),樊明文主编,人民卫生出版社;②《口腔颌面外科学》(第六版),邱蔚六主编,人民卫生出版社;③《口腔修复学》(第六版),赵铱民主编,人民卫生出版社;④《口腔解剖生理学》(第六版),皮昕主编,人民卫生出版社;⑤《口腔组织病理学》(第六版),于世凤主编,人民卫生出版社。
353
卫生综合: (包含流行病、卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学的内容)。参考书为①《流行病学》(第五版),李立明主编,人民卫生出版社,2003(包括1-10,12,14,15,16,17,20章的内容)。②《卫生统计学》(第五版),方积乾主编,人民卫生出版社,2004
354
汉语基础:依据《全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试大纲》
357
英语翻译基础:① Newmark, Peter. A Textbook of Translation. London: Prentice Hall International Ltd, 1987. 上海:上海外语教育出版社,2001。
431
金融学综合:参照教指委公布的考试大纲。
432
统计学:参照教指委公布的考试大纲。
436
资产评估专业基础:参照教指委公布的考试大纲。
437
社会工作实务:①《个案工作》许莉娅高等教育出版社 2007。②《小组工作》刘梦高等教育出版社 2003。③《社区工作》徐永祥高等教育出版社 2004。④《社会研究方法》(第10版),,华夏出版社,2005。⑤《社会研究的统计应用》,李沛良编,社科文献出版社,