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初中历史教师研修心得体会
刘国成
我参加了初中历史研修,此次学习活动,我收获颇丰,这次活动为打造一名优秀历史老师设置了学时历史教学存在的不足, 必须要更新教学理念,多渠道多领域的传授历史知识了解历史信息。 
在这一段时间内,我听了别的历史老师讲课,看了他们的案例,从多个角度阐述了初中历史教学应注意的问题,怎样提升教学水平,对我影响很大。  
作为中学历史教师,如果没有渊博的知识和相应的能力,就如无米之炊无源之水。而我的专业并不是历史,而是政治,虽说“政史不分家”,但专业知识毕竟比较贫乏,因此,实际工作中,我要想做个称职的教师,只有不断地学习,积累知识,提高能力。 
作为一名初中历史教师,要做好教育教学工作,首先要做学生的良师益友,爱护、尊重学生。如果你做不到这一点,那么你的教育一开始就失败了,没有学生会喜欢听一个没有爱心的、不准中自己的老师的课的。因此,在课间、课后我都十分注意做好,批评学生注意自己的措辞,十分关注且用善意的微笑去面对每一位学生,当然,对学习也严厉。这样,学生感受到了你的真诚,自然就喜欢与你一起共同交流学习。上课期间,要给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、体谅理解他们的难处与苦衷、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。尤其是那些我们眼中那些所谓的问题学生,更应该给以更多的关爱。我们在实际工作中最易犯的毛病就是不喜欢、忽视关心这类学生,使他们更远离学校这个大家庭,越走越远,辍学、做坏事等。帮助学生健康成长、不断发展,引导他们走上良性发展的轨道是我们为人之师的不可推卸的责任。         
        总之,这样的学习我收获很大。做老师不仅要专业知识扎实,还要关心爱护学生。上课前做足功夫,把课上得更生动些,让老师和学生有着朋友般的关系。就要不断加强自身学,有创造性的使用教材,让历史课生动起来,提高课堂质量,更好的提高历史教学成绩。我将学以致用!