议论文要诀.doc

《〈考场规范议论文应包含的要领〉读悟评改课》导写案
班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
【读评目标】
读悟考场规范议论文的高分写作要诀。
学会评议修改考场议论文的方法。
【课时安排】 1课时
【重点难点】学会评议修改考场议论文的方法。
【预习案】
【自主读悟·名师点拨】
【要领一】论点要鲜明突出
【片段一】
题目:不经历风雨怎能见彩虹
读文悟道:试分析标题的作用。
明确:标题以“风雨”和“彩虹”喻指困难和成功,生动形象地阐述了自己观点。
辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。
读文悟道:作者是如何提出观点的?
明确:作者通过叙述老鹰和珍珠遭受的磨难,以自然事物为由头,由物及人,进而提出自己的观点——不经历风雨,怎能见彩虹?
……
【方法总结】
首先,要在文章的开头,用具体的一句话,摆出文章的中心论点。其次,于材料的叙述角度、论证的过程、起承转合中不断地强化文章的观点,进而达到观点鲜明而又突出的表达效果。
【要领二】论据要充分
【片段二】
题目:于逆境处捡拾一地馨香
……
站在历史的海岸,漫溯那一道道历史沟渠:韩信,受胯下之辱,依旧如雪底苍松,耐得严寒,宛若羽化之仙;苏轼,遭受“乌台诗案”,仍草履一双,清风自在,烟雨任平生;弘一法师,受“唾弃之辱“,仍淡定从容,有光风霁月,宠辱偕忘的傲岸。
读文悟道:作者是如何论述自己的观点的?
明确:作者选用韩信、苏轼、弘一法师的典例阐述了自己的观点。
……
【方法总结】

议论文中,要从不同的角度不同的侧面选择真实、典型和新颖的论据来证明论点,才能使文章言之有物,内容充实。
【要领三】要学会对论点进行分解
题目:心中有德
……
心中有德,是那淡泊名利的心境。
……
心中有德,是那舍身取义的精神。
……
心中有德,是那以救国救民为己任的情怀。
……
读文悟道:画线部分与文章的中心论点有什么关系?常用的分解论点的方法还有哪些?
明确:从“是什么”(即概念分析法)的角度入手,提出了分论点一、二和三。因果分析法,条件分析法,辩证分析法和层层推进法。
【方法总结】
在中心论点的基础上,通过提出几个与中心论点相关的分论点,并对分论点扥别进行论证,进而达到深入分析和论证的目的。
【要领四】要采用合理的论证结构
题目:我的人生我做主
……
是什么维持了汉匈五十年的和平与安定?是昭君的选择,昭君的爱。
……
是什么成就了田园诗的开创?是洒脱无羁的田园生活,是陶渊明的选择。
……
是什么成就了鲁迅的弃医从文?是鲁迅的责任感,鲁迅的选择。
……
读文悟道:作者选用王昭君、陶渊明、鲁迅三人的典例,采用什么样的结构分析问题?常见的论证结构还有哪些?
明确:并列式。对照式,层进式,总-分-总式和“点-正-反-深-联-结”六步式。
【方法总结】
要学好考场议论文,要选用恰当的论证结构。
【要领五】要采用多样的论证方法
题目:生活需要微笑
……
乐观,就像是寒冷季节的