得分要诀---议论文.doc

议论文得分要诀议论文是通过议论的方式论证或阐明某种观点或主张的文体, 一篇优秀的议论文必定具备这样的基本要素:通过正确的论点、充分的论据、严密的论证来阐明事理。以理服人。那么通过怎样的方法才能写出符合以上要素的高分议论文? [ 方法介绍] 第一招突出论点,注意多处点题先请诸位看一个来自考场的作文笑话: 伟大的史学家司马迁被自己的好友庞渭陷害, 身遭酷刑, 又被投放到监狱。在痛苦之中他曾想到自杀, 但在别人的劝说下, 放弃了自杀的想法。后来他自强不息, 没有轻易说“不”, 不仅出狱杀了庞涓,报了仇,还写出了不朽名著《史记》。( 点评:最有创意的考生,“穿越时空”的技术让老师叹为观止。) 选用论据要典型、新鲜,可是看看如今的考场议论文。所用论据“典型”说得上,“新鲜”嘛,差远了! 你看,像“司马迁”这样的人物不知被多少考生肆意地虐待着。想怎么说就怎么说, 想怎么用就怎么用。糟蹋名人啊! 类似的还有屈原、陶渊明、爱迪生、爱因斯坦……对于议论文来说, 最重要的是要有一个鲜明而又突出的论点, 否则, 文章就会失去生命力。那么临场写作,怎样才能使论点鲜明突出呢? 一是开门见山按出观点。在文章的开头不加掩饰地摆出自己的观点, 让读者一目了然地明确你的态度。知道文章想要论述的道理。二是注意在文章多处紧扣论点。提出论点之后, 要想使论点突出, 还需要在文章的各个主要部分扣题。比如在拟制文章的题目时添加上论点关键词, 如以“坚持信念”为论点, 可以拟题为《坚守信念,赢得成功》;在文章的结尾再次提出观点,首尾呼应:在文章的主要段落开头或结尾重复论点。如一篇题为《挫折是一种收获》的议论文, 开头提出观点“在挫折中振作起来, 把失败看作是一种收获”,结尾呼应开头,提出“正视失败和挫折,总结教训和经验,何尝不是一种收获呢?”而在论述的过程中, 又分别在主要段落的结尾扣题,“挫折也应成为一种人生经验的收获”“挫折不也是一种成功之前的收获吗?”这样, 全文的论点就显得非常鲜明突出。’第二招事理结合,精选典型论据有了鲜明突出的论点, 文章要想有说服力, 还得靠大量论据来达到目的, 那么, 在选择、运用论据的时候。需要注意什么呢? 一是引用、举例相结合。在议论文的写作中,既讲究理论论据,又讲究事实论据,事实可以直观地再现情景,引用可以借名人之语增强议论的力度。二者结合是议论文常用的写法。具体运用要注意论据的典型性, 事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲, 应优先考虑著名的人物或事例, 慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。如中考满分作文《不会再犯同样的错误——反省》的片段: 日本学者池田大作说:“任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。”所以, 请不要害怕犯错误:而犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。 1992 年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个实验,但他经过多次尝试都没有成功。美国人笑他说:“只要有爆炸的地方, 都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做这个实验。他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。他没有一直投身于自己的弱项, 而是转身寻找别的梦想, 于是, 他取得了成功, 成了举世闻名的物理学家。在这两段中, 作者先引池田大作的名言作为理论论据, 再用杨振宁的事例作为事实论据。两者结合共同论证“不会再犯同样的错误——反省”这一主题,这样说理比