杞县县直中学校本研修工作年度计划.doc

杞县县直中学校本研修工作年度计划
一、指导思想
我校将以“教育提升年”为契机,不断深入加强教师自身素质建设,大力实践高效课堂,深化名师打造工程,强化师德师能提升,继续巩固我校教育教学成果,促进学校、教师、学生的同步成长,努力走出内涵发展的道路。
二、校本研修的原则:
1、全员参与原则:每位在岗教师应参加校本研修和本次信息技术应用能力培训。上级教育主管部门和学校规定的研修活动该参加的教师必须参加,教师还应根据自身的发展需要进行自修。
2、突出重点原则:抓住校级以上骨干教师培训和教研组长、学科带头人培训,发挥他们在校本研修中的作用,从而促进全体教师专业化水平的提高。。
3、激励性原则:对积极主动和按时参与校本研修的教师给以肯定;对通过校本研修成长快的教师给予奖励;对研修持消极态度,且达不到上级主管部门要求的教师年度考核不得评优。
4、集体研讨和个人实践相结合的原则:从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中困惑出发,由学校教研组集体研讨解决途径和方式方法,再由教师具体在教育教学中去实践,去反思。
三、校本研修目标
1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校,按时完成本次信息技术应用能力培训目标。
2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。
4、建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。
四、研修主要措施:
1、认真参加集体组织的学录。使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。
2、认真参加学校的校本研修活动,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。
3、精心准备自己的研修课程,在掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。