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我是节约小能手
一年级主题班会
我是节约小能手
活动背景:
开校不久的一天下午,我和孩子们一起在教室里打扫卫生,突然一名孩子跑来告状,说同学们的抽屉里有好些干馒头块儿。虽然第二天我批评了那个剩馒头的同学,也教育了其他孩子,但是,我感觉到浪费现象还是存在,而且有日趋严重的倾向,比如:我们班讲桌上放了一只小小的笔筒,里面放满了同学们捡来的铅笔,橡皮等物品,可是日久天长,这些东西不但没有被认领回去,反而越来越多。所以我决定召开一次勤俭教育的主题班会。教育目标:
,使同学们意识到身边浪费的严重性。
。
“节约型校园”的活动中来。
活动要求:注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
班会时间:2013年3月8日第5节
班会地点:一年级
班会过程
一、导入:
:杨蕊瑄、刘金洋、张坤祎
杨蕊瑄:古人云:黄金无种子,惟生勤俭家。
刘金洋:古人云:以耕读为本,以勤俭为德。
张坤祎:古人云:节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶
杨蕊瑄:可见,勤俭节约是我们的优良传统
刘金洋:勤俭节约是我们的美德
张坤祎:勤俭节约是我们的传家之宝
合:我们从小就要养成勤俭节约的好习惯
《我是节约小能手》主题班会现在开始
杨蕊瑄:首先请老师为我们介绍几位好朋友。

师:今天我要给同学们介绍几位新朋友,想知道它们是谁吗?我们现在就请他们上来做个自我介绍吧!
。
张宇轩郭恒凯杨维嘉三人
合:小朋友们,大家好!
张宇轩:我叫玉米。
郭恒凯:我叫水稻。
杨维嘉:我叫小麦。
合:我们有一个共同的名字叫“粮食”。
张宇轩:(手拿实物)金灿灿的玉米粒是我的宝宝,它可以做出又细又长的钢丝面。
郭恒凯:白花花的大米粒是我的宝宝,它可以做出又香又甜的米饭。
杨维嘉:圆滚滚的麦粒儿是我的宝宝,它可以做出又白又软的馒头。
合:我们是大家的好朋友,人们每天都离不开我们。
张宇轩:小朋友,你们喜欢我们吗?
郭恒凯:你知道我们是怎么长出来的吗?
杨维嘉:我们还是请张老师给大家讲讲吧。
二、课件播放图片,老师讲解粮食的种植生长过程。
三、组织讨论,体验情感
师:同学们,听完老师的讲解,了解了他们的生长过程,你有什么感触吗?(粮食来之不易)
师:是啊,看到刚才图片中的农民伯伯辛苦劳作的场景,老师不禁想起了前两天我们学过的一首诗。
(播放课件《锄禾》)
相信我们大家现在对这首诗一定也有了更深的理解。让我们有感情的把这首诗背一遍。
(学生齐背古诗《锄禾》)
四、小观察员讲解自己发现的浪费粮食的现象
师:同学们,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”我们是怎样来对待这些粮食的呢?请我们的小观察员来向大家说说她观察的结果吧。
韩雨:大家好,我是小观察员韩雨。这是我在学校看到的一些情景。
(课件出示浪费粮食的图片)
韩雨:每天中午吃完饭,总有一些饭菜剩在桶子里被倒掉;有的同学还直接把饭菜剩在自己的饭盒里;在课桌抽屉里、教室窗台上、垃圾桶里、墙角到处都扔着同学们吃剩的馒头。
师:同学们,听了小观察员的讲解,大家的心情是什么样的?你有什么话想要说吗?(浪费粮食是不对的)