莫高窟
新课导入
本课总领全文的句子是( );总结全文的句子( )。全文的结构是 ( )。 敦煌莫高窟坐落在甘肃省( )和( )的怀抱中,( )个洞窟像( )排列在( )。
一、激趣导入。图片出示中心句,引入文章中心。
二、精读“彩塑”。出示图片,让学生感悟“彩塑”的惟妙惟肖。并通过有感情的朗读课文,感爱语言文字的美。
三、精读“壁画”。出示视频,让学生感悟“壁画”的气势雄伟。随后再出示“飞天”图片,引导学生展开丰富的想像,说出自己可能想到的“飞天”的其它恣态。
四、播放视频,整体感悟,再次领悟莫高窟的“彩塑”、“壁画”、“飞天”的恢宏气势。
教学过程
问题导学
? “蜂窝似的”说明了什么?用自己的话说说“举世闻名”“结晶”的意思。
、壁画、藏经洞各有什么特点?作者是怎样把这些特点生动、形象地描写出来的?找出相关语句读一读,写一写自己的感受。
温馨提示:读一读课文,先在文中做批注,再把自己的想法说给小组内的同学听。
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