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税收伴我成长
老师常说:“税收是国家财政资金的主要来源,由国家授权的机关——税务部门专职征收。”生活中,常听大人提到发票这个词。和父母一起去超市买东西,交钱后要凭发票才能离开超市。到商场买家电开的发票,妈妈总是小心的保存起来。“发票有什么用处呢?”一次离开超市的时候我好奇的问妈妈。“发票是购物的凭证,是保修的凭证,也是商场交税的依据。”妈妈答道。“那什么又是交税呢?”我追着问。“这个嘛,回家问你爸爸吧。”妈妈敷衍着回答。因为爸爸在税务局工作,经常可以听到他给我讲税收工作的故事,因此“税收”两个字对我来说既亲切又熟悉。
爸爸说,80年代他刚开始参加工作的时候,税收是税务工作者一家家上门几毛钱几块钱的收,回来整理好再上交国库。那时候他每天都在外面收税,常常一天要走很远的路,烈日当头,风吹雨淋,尽管如此,却并不影响他们对税收工作的热情。后来,计算机普及,就用计算机来管理税收。去年6月,爸爸开始加班,每天很晚才回来。听爸爸说,现在税务机关开始推行金税三期工程,运用新的系统对税收工作进行管理。他们每天既要做好老系统信息的记录,又要测试新系统是否能正常运行。原来,随着科学技术的发展,税收工作也走向了电子信息化。有一次,爸爸领我走进办税服务厅,看见各位工作在前台的叔叔、阿姨都穿着统一的税服,彬彬有礼地对前来纳税的人宣传税收知识,办理税收业务。爸爸说,税务机关是依法依规,代表国家
的良好形象为纳税人服务。看着正在认真工作的叔叔阿姨们,我不知不觉被他们规范、兢业的职业态度深深打动。
爸爸还常对我说,税收是为国家的建设储备资金,因此,作为一名税务人他感到非常自豪。为什么这么说呢?同学们,当我们背着书包走进宽敞明亮的教学大楼时,我们是否想到这高耸入云的大楼是税收为我们建造的呢?这么多辛苦为我们上课的老师们,他们的工资又是从哪里来的呢?是国家税收这项财政资金以工资形式支付给老师们。我们每天能安静地坐在教室里上课,你们认为这是一件非常容易的事吗?才不是呢,首先要有安定的社会治安环境,这个治安坏境由公安机关、检察院、法院、政府等部门的维护