自学提示
,读通顺,读流利。自学生字,新词,理解词意。
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课文主要讲了一件什么事?
“我”最好的老师是怎样的一位老师?
注意读音:
Kǎn
侃
Wěi
伪
Lú
颅
Hù
糊
编造破绽强调颅骨
驳倒论证权威糊弄
出人意料目瞪口呆
饶有趣味侃侃而谈
词语小盘点
破绽:比喻说话做事时露出的漏洞
出人意料:超出人们的预料
目瞪口呆:指因吃惊或害怕而发愣的样子
饶有趣味:饶:丰富,多;指很有趣味
侃侃而谈:理直气壮,从容不迫地讲话
1、课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲述了“我”()的()老师()的故事。他是一个()的人,()独特,他用()的举动,让我还有我的同学明白了一个重要的道理:
()。
?
课文主要讲述了“我”(六年级)的(科学)老师(怀特森先生)的故事。他是一个(很有个性)的人,(教学方法)独特,他用(出人意料)的举动,让我还有我的同学明白了一个重要的道理:
(不要迷信课本,也不要迷信权威)。
2、不用说,我们全都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?
3、辩论赛:怀特森是不是最好的老师?
反方:
正方:
(1)一次测验,我们按照课堂笔记回答的每一道题,都被画上了红叉叉,我们都得了零分。
(2)老师讲课的信息都是错误的,我们做的课堂笔记也是错误的信息。
(3)课堂上传看的猫猬兽的头盖骨也只是普通的猫的颅骨。
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