多媒体网络教学系统设计方案.doc

多媒体网络教学系统
设计方案
目录
第一章概述 7
项目建设背景 7
基本业务现状 7
第二章总体需求 8
总体建设目标 8
一期(本期)建设目标 9
二期建设目标 10
本系统设计原则 10
第三章系统总体设计方案 11
系统总体技术线路 11
软件技术架构 12
MVC设计模式 14
关系型数据库ORACLE 17
系统模块化结构 20
总体功能要求 21
第四章详细设计方案 21
系统要求 22
业务流程 22
性能要求 26
存储容量估算 27
存储数据类型 27
存储容量估算 28
带宽估算 29
课程内容 29
应用程序与数据 30
单人带宽计算 30
服务器所需要的带宽 30
功能要求 31
基本功能 31
教学管理 32
在线学习 32
教师授课 33
作业管理 34
考试管理 35
教学统计 36
问卷调查 37
教学资源管理 38
课程管理 39
题库管理 40
试卷管理 41
成绩管理 42
电子图书馆 42
学习互动 42
汉语学习BBS 43
在线答疑室 44
协作学习 44
文档共享 44
消息中心 44
资讯发布管理 45
系统管理 45
用户管理 45
权限管理 46
工作流程管理 47
系统日志管理 47
多媒体课件制作工具 47
工具特点 47
功能说明 49
可选功能 49
在线字典/词典 50
接口要求 50
功能扩展接口 50
与其他系统接口 51
后期扩展功能描述 51
HSK网上考试 51
网考相关权限管理 52
用户管理 52
在线社区 53
在线娱乐 53
商务服务 53
系统示意图 54
第五章系统平台设计 55
数据库服务器及软件 57
应用服务器 60
流媒体服务器 63
服务器负载均衡设备 65
存储设备 66
存储交换设备 68
设备安装部署设计 69
第六章系统估算及设备清单 70
概述
项目建设背景
XXXX网站目前在多媒体网络教学上存在着空白,编辑人员只能在分别制作文字稿件和语音内容后,在稿件中链接相关语音内容地址,组织成一个静态网页。各语种网站只能单独为语言学习者提供教学节目服务,没有形成一个完善的多媒体网络教学系统,提供基于网络的汉语教学服务。
随着全球学习汉语的热潮兴起,以及远程教育和网络教育的发展,单一的流媒体音视频教育模式已经不能满足现代的多媒体远程教学的需求。
多媒体网络教学系统的建设是搭建一个利用台,面向海内外及未来的网络受众,向其提供通过母语学习汉语服务和获取中国文化信息服务的多媒体、多语种门户网站。
通过多媒体网络教学系统,能充分利用现有的多语种汉语音像教材,为世界各国提供汉语言文化的教学资源和服务,最大限度地满足海外汉语学习者的需求。
基本业务现状
从整体部署上来看,目前的IT系统主要分布在站内和IDC两处:
IDC部分主要是电信提供的IDC托管机房,其主要功能是为网站系统提供整体的托管环境,大部分的网站访问运行环境均部署在此,提供静态、部分动态内容和部分流媒体形式的发布。
站内部分主要分为网络核心部署区、DMZ区、网站台内部署区、SAN存储区和其他应用区几个部分,分别提供不同的处理功能。
站内的各个功能区之间通过VLAN进行逻辑划分,主干及核心交换机之间均采用千兆方式连接,其他次要连接和桌面系统均采用百兆方式连接。
整个环境共有IDC和站内两个因特网出口,IDC托管设备直接连接到因特网出口,两条链路采用主备方式部署。站内系统通过网通和电信通两个运营商连接设备通过两条链路与因特网连接,两条链路采用并