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葫芦丝兴趣小组教学计划
一、指导思想:
葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力,提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶冶他们的情操。
二、学情分析:
本学期所带兴趣班有29人,参加本班训练的学生多数是四五年级学生,通过检查同学们都不具备吹奏基本功和较好的音乐素养,由于学生年龄偏小,音乐素养整体低,需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起,又对乐器近乎空白,加上这种乐器对气息有严格的要求,学生也易产生厌倦情绪,操练起来困难较大。
三、第一期学习内容:  
(一)了解葫芦丝的起源、构造、音乐表现力等相关知识。
(二)学习葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气息运用。
(三)学习初步简单的演奏技巧单吐、打音、颤音、倚音、虚指颤音和活指练习以及初级的乐理知识等。
(四)吹奏人们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲《小羊羔》《金孔雀轻轻跳》《小夜曲》《欢乐颂》《划小船》《映山红》《苗家姑娘过山来》《婚誓》等。
四、学习目标:
(一)严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。
(二)规范常用基本技巧(双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、虚指颤音、滑音、震音)及练习曲等演奏技法。
(三)认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度(常用术语) 省略记号、装饰音等基本乐理知识。
(四)能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。
(五)学习预选曲目:一级曲目:《卖报歌》《金孔雀轻轻跳》《婚誓》《望春风》《映山红》
二级曲目《有一个美丽的地方》《人们向往的地方》《会唱歌的金葫芦》
三级曲目《月光下的凤尾竹》《紫竹调》《月亮升起来》等乐曲。
(六)通过对葫芦丝的学习来提高学员的整体艺术修养和心态、性格的调整。
五、措施方法:
(一)明确活动目的,以培养学生兴趣爱好为主,卓有成效地开展这一音乐活动。
(二)解决曲目及吹奏基本功重难点,尽量利用分散减少难度的直观教学。
(三)乐队分声部合奏时注重实效性、一点点啃骨头,一个乐句一个乐句的合,一个乐段一个乐段的练并注意乐曲细节的处理。
(四)给学生提供舞台,提供各种形式,多鼓励学生,肯定学生的长处,让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。
(五)自身专业业务素质应不断提高,做到勤学苦练。
六、教学计划:
9月份:
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《金孔雀轻轻跳》《小羊羔》。
10月份:
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,颤音的吹奏方法,学习演奏乐曲《小夜曲》《欢乐颂》《划小船》。
11月份:
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,学习演奏乐曲《映山红》《苗家姑娘过山来》。
12月份:
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,学习演奏乐曲《婚誓》《月光下的凤尾竹》。
一、指导思想
为