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看图编故事.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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看图编故事
看图编故事
【教学目标】

2、通过描写人物语言,外貌、神态、动作等,把人物形象刻画得更饱满。
3、展开想象的翅膀,写一个内容具体、情节生动的故事。
仔细看图,发挥想象。
怎样写好看图作文?
第一,观察图画。首先弄清楚图画上的信息,然后有顺序地对图上的每个局部进行观察和分析,最后抓住重点和细节,深入观察和想象。
第二,合理想象。画面上的景物都是静止的,我们应该一边观察一边想象。
第三,故事有趣、具体。
CONTENTS
如何把故事编得既丰富又精彩呢?
小朋友们,编故事有很多方法和诀窍哦!好好学习吧,你一定会大有收获!
Cycle Diagram
惩罚你们两个一个星期不准说话!
语言:
说话,包括人物的独白或对话。
Diagram
想一想:在故事当中,语言有什么作用呢?
Diagram
片段对比:
片段二:
灰太狼被慢羊羊抓住了,红太狼带着小灰灰怒气冲冲地去找慢羊羊要人。
红太狼见到慢羊羊就不客气地说:“老羊,快放了我老公!”
小灰灰也跟着说:“老羊,快放了我老公!”
红太狼转过头,笑眯眯地说:“宝贝,你应该喊老爸。”
小灰灰点了点头,然后说:“老爸,快放了我老公!”
片段一:
灰太狼被慢羊羊抓住了,红太狼带着小灰灰怒气冲冲地去找慢羊羊要人。小灰灰听不懂红太狼的话,就跟着红太狼学,结果闹出了笑话。
语言可以表现出人物的特点,
让故事内容更丰富,更有意思。
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大家记住了吗?
他们会说什么话呢?
小兔子:妈妈,妈妈,我回来了!你快看!
兔妈妈:这么大的南瓜,你是怎么搬回来的呀?
小兔子:嘿嘿,我想了一个好办法,就是把南瓜竖起来,然后滚回来。
兔妈妈:小宝贝,你真聪明!

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  • 时间2018-07-09
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