张字莲 班主任培训心得.doc

班主任培训心得
张字莲
“培训是对老师最好的福利。”这句话说得真好。2014年10月,我参加了中小学班主任培训有幸聆听了专家们的讲座,让我对班主任工作有了更深刻的理解。班主任要会走终身学习的路,要成为学习型的班主任。提高教学质量需要学问和研究,班主任工作更需要学问和研究。学后知不足,虽然我已经做了10年班主任,但听了这些专家的讲座后,我觉得在做学生思想工作的理论和技巧方面我还有待加强。我认为,今后我应该从以下几个方面继续努力。
用心关爱每一个学生
记得一位专家在授课时说,亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。随着素质教育的进一步深入,能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步,学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样也会因为讨厌一位老师而讨厌一门功课。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出不受欢迎的教师。爱学生,关心学生,既统一严格要求,有注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。班主任要用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响每一个学生;用自己的一言一行为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,培养他们的责任感。
多与学生进行沟通,及时交流
与学生沟通要注意五个“要”与“不要”:要注重情感交流,不要拒人千里;要耐心聆听,不要随意插话;要学会接纳,不要随意批评;要支持鼓励,不要同情安慰;要注重引导,不要随意训导。另外,对待学生还要真诚和尊重,真诚能博得学生的信任与喜爱‘尊重能开启学生的心扉。
注重心理健康发展
这是必须要重视的问题,学生心理如果不健康,一切美好的想法与计划都将成为空话。要做好学生心理健康教育,班主任要做到以下两点:
1、拥有平和的心态。面对越来越难管的学生,我们一定要努力做到心