课题
《假如生活欺骗了你》
授课教师
万法平
主备人
课时
第1课时(总1课时)
课 型
教读课
审阅人
教学目标
。
。
《假如生活欺骗了你》
重点
难点
。
。
教法
学法
指导,点拨、导读
自我探究、合作学习
教具
投影仪、录音机
板
书
设
计
假如生活欺骗了你
普希金
一、面临挫折勿悲伤(1-4) 现实:假如生活欺骗
态度:不要悲伤心急
须要镇静对待
二、永远向往美好未来(5-8)嘱咐:永远 向往未来
一切 都将会过去
成为怀恋
正确面对挫折,坚信未来光明
教
后
小
结
教学过程
环节
教师活动(学法指导)
学生活动
估时
导入
课题
投放
目标
俄罗斯文学博大精深,在世界范围内有着广泛的影响,且大师辈出。譬如托尔斯泰、阳斯妥耶夫斯基、马雅可夫斯基、莱蒙托夫。今天我们就来学习一首广为传诵的俄罗斯诗篇。作者简介亚历山大·普希金(1799—1837),俄罗斯伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。他的诗具有很高的艺术成就和无言的艺术魁力。
听教师讲解,熟悉作者
7
自主
探究
?
明确:诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤
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