活动名称:有趣的萝卜
活动目标:
、品尝萝卜,加深对萝卜的认识,并能用语言表达自己的感情。
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活动准备:
小兔绒玩具一只、实物萝卜若干、加工好的萝卜食品若干。
轻音乐、录音机。
活动过程:
激发兴趣
利用小兔绒玩具宣布小兔带来的喜讯。
师:小朋友看,这是谁啊(出示兔绒玩具)
今天小兔给大家带来一个好消息:今年秋天,小兔种的萝卜丰收了,今天它还给我们带来了好多呢,你们想不想看看这些萝卜呀?(给幼儿分发准备好的实物萝卜)
自由探索(放轻音乐)
幼儿亲自去看、摸、比,探索萝卜的特征。(教师提醒幼儿观察萝卜的颜色、形状、并作比较)
提出问题:你看到的萝卜长的是怎样的?(让幼儿自由回答,每组找1~2名幼儿)
教师小结萝卜的品种特征。
操作分类
师:小兔收了那么多萝卜,我们能不能帮它把这些萝卜分分类呢(可按品种分,也可按大小分)
分组介绍(让幼儿说出怎样分的,为什么这样分)
品尝交流
幼儿品尝小兔种的萝卜。
幼儿品尝加工出来的萝卜食品。
教师小结萝卜的不同食用方法及营养,提醒幼儿要爱吃萝卜,多吃萝卜,才能更聪明、更健康。
游戏体验
师:刚才,小兔跟我说,它还有一个很大很大的萝卜没拔出来,你们愿不愿意帮助它呢?我们一起去帮助小兔拔萝卜吧。
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