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多媒体课件大赛评分标准.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
大庆一中第十四届“红烛奖”教学研究活动
多媒体课件制作大赛评分标准(课件部分)
评分项目
评分细则
标准分
得分
课件内容
6
文本、符号等质量高,无拼写、语法、排版等格式错误
3
教学内容符合教学标准,且知识体系正确、完整无异议
3
教学设计
12
教学目标清晰,定位准确
6
能够有效的解决教学中的重、难点
6
技术实现
27
课件运行流畅,无导航、链接等错误,容错性好
6
操作方便,交互性强
3
资源丰富,能够提供练习、反馈或评价
3
能充分利用多媒体技术,声音、视频、动画等技术控制得当
6
设计新颖,技术含量高
6
动画或其他重点应用部分是否为作者原创
3
整体效果
15
整体风格统一,布局合理,有创意
3
色彩搭配协调,视觉效果好
3
文字、图片、视频、动画等所有素材符合教学主题,清晰协调
3
素材制作精美,能够有效的激发学习兴趣
6
大庆一中第十四届“红烛奖”教学研究活动
“青师风采”教育博客评选活动评分标准
教育博客要有个性。教师教育博客要有自己的撰写风格,界面设计和谐、有特点。(10分)
原创性强。原创为主,摘录内容应该有具体出处。(30分)
分类明确。随想、感言、日记、教学心得和体会等有明确分类标注。(10分)
实现教育功能。阅读者能比较容易领悟其中内涵,文字清新流畅、有趣味,能吸引阅读者的注意力。(10分)
访问量大,回复数量多。回复要求内容丰富,有回复者自己的观点。(20分)
教育博客要及时更新。(20分)

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文档信息
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  • 上传人liangwei2005
  • 文件大小39 KB
  • 时间2018-07-17
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