大班美术活动我是小小魔术师
活动名称:我是小小魔术师(绘画活动)
活动目标:
,知道用这三种颜色混合可以调出其他色彩。
(用两种颜色混色产生的新颜色:间色)。
,有目的的调配并使用,得到想要的颜色,丰富画面。
活动准备:
,装有红、黄、蓝、三种水粉颜料的透明水杯,三只透明空水杯
、洗笔桶、画纸、毛笔,每人一份。
、黄、蓝三原色水彩颜料,每人一份。
活动过程:
、黄、蓝三种颜色的水,然后变魔术,将两种颜色混合,产生新的颜色,.引起幼儿对色彩的兴趣,
(1).教师用透明的塑料杯装红色、黄色、蓝色的水粉颜料水。
教师:请小朋友们看,这三杯水分别是什么颜色的?现在呀,老师要给大家变个魔术。
(教师将两种颜料水混合,产生新的颜色)
(2).教师引导幼儿用两种原色去探索。
:我刚刚用红色、黄色、蓝色的颜料水给大家变了魔术,现在小朋友们想不想跟老师一起学魔术呢?
,再蘸一点点黄色,看看这两种颜色混合起来是什么颜色?(这个颜色叫做橙色,它是红色和黄色的间色)
:再试试用红色和蓝色混合,蓝色和黄色混合,看看是什么颜色。
(红、黄、蓝)调出所需要的颜色,进行绘画创作。
(1)教师:让小朋友自己画一幅简单的画,然后进行涂色(只提供红黄蓝三种颜色,让他们有意识的进行混色)。
(2)让幼儿继续进行混色活动,教师提醒混色过程中颜色的多少会影响结果,幼儿动手操作并感受
,并做出点评,鼓励幼儿大胆探索
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