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英语教学中朗诵和背诵的重要性
对于每位语言学习者来讲,朗读和背诵在学习的过程中起着非常重要的作用,在初中的英语学习中更是必不可少。任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。而我们中国学生在日常生活中都处于“哑巴”英语状态,因为我们所听到的、看到的、与人交流的都是汉语。因为平时几乎不说,更谈不上运用。因此中国学生也就很难从生活中得到输入英语语言材料的机会;学生在课堂上学住了,但是课后很少有机会说英语。课堂上所学的英语句子除了英语早自习外,其他时间也很难运用、复时根本不开口读英语,其原因还是平时缺乏练习,缺少练习的机会。这样就使部分学生不会读英语单词、句子、课文。在这样的语言环境中学生的听说和口语能力都受到极大地影响。因此对于每一位学英语的学生来说,朗读和背诵在学习的过程中起着非常重要的作用。朗读和背诵是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径,也是必经之路。当然朗读和背诵还有以下的好处:
第一,朗读和背诵可以提高英语写作水平。朗读和背诵是一个日积月累的过程。长时间的背诵可以让学生积累很多优美的语句。让学生背诵一些名篇不但能提高学生的阅读量和听说量,同时也可以陶冶学生情操、提高学生的文学素养、培养他们的学习兴趣。由于积累了大量的素材,写作中就有话可说、灵活运用。其实朗读和背诵也可以转化成阅读能力、分析问题和解决问题的能力。
第二,朗读和背诵同样也不受时间和环境的限制。无论在任何时候、任何场合都可以给学生布置一定量的读背的内容。它不需要学生专门用大块的时间来完成。它具有机动灵活的特点。学生可以自由选择朗读和背诵的时间,上课前几分钟可以快速朗读或者背诵上节课所学内容,课后也是如此。晚上睡觉前同样也可以花几分钟来朗读或者背诵当天所学内容。
第三,通过朗读和背诵,可以加深学生对语言材料的理解,扩大对英语短语、句子、习惯用语、和英语句型的理解和积累;通过朗读和背诵,可以了解说英语国家的生活、风俗习惯、人文、历史、地理知识等,还可以让眼、耳、口等感觉器官同时参与学习,综合提高听说读写能四种技能。
第四,大量的朗读和背诵也是训练语音、语调、语言连贯性、流畅性口语表达能力的有效途径,有助于改进语音。李阳《疯狂英语》就主张用背诵来突破口语和听力。通过朗读,尤其是模仿正确、地道的英语语音语调,可以纠正和训练自己的语音语调,掌握说英语的种种技巧,如连读、失去爆破、同化、重读、弱读等,从而迅速发展口语表达能力。口语能力提高了,学习英语的信心和激情倍增,这样英语成绩自然就提高了。
第五,大量的朗读和背诵是培养语感的基础和有效方式。背诵的过程就是学生在不自觉中对所学的内容反复理解的过程,读得多了,背得多了,自然就形成了英语语感。语感一旦形成,在以后的学习中,好些句子就会脱口而出。一个大量朗读和背诵英语文章的学生都会有一个很好的英语语感。他们做题时即使对句子不作语法分析,准确率是相当高的。这种特殊的语感来源于平时的阅读背诵的积累。
第六,有效的朗读和背诵也可以培养学生的自信。在英语学不住所学内容,主要原因就是他们读和背太少了。经常性的记忆、背诵就会使记忆力变强,同时记忆的潜能就得到开发;相反,记忆的少、背诵的少、怕背诵记忆力就差。如果一个学生能坚持不懈的背那些精彩诗