《明亮的眼睛》教学反思
张玲
本节课选自健康领域《明亮的眼睛》,本次活动我将以关怀、尊重的态度与幼儿交往,把握时机,积极引导,关注幼儿在活动中的表现和反应及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动,并运用游戏、演示、提问、操作等方法,努力使每个幼儿在活动中都能有新奇的发现,获得情感和探究的满足,体验成功的喜悦。
掌握预防近视等眼疾的一般方法,懂得爱护眼睛。比较分析自我保护。了解正确的用眼常识和不良的用眼习惯,对眼睛的损害。养成爱护眼睛的良好习惯,怎样让幼儿轻轻松松获得知识。
请幼儿欣赏美丽的鲜花、漂亮的裙子、可爱的布娃娃。
是用什么看到这些画面的?假如我们没有眼睛会怎样?请小朋友蒙上眼睛一分钟,说说有什么感觉?
请幼儿观察对方的眼睛,说说人的眼睛是由哪几部分组成的(眼球、眼眶、眼睑、结膜、泪器、)我们的眼睛有什么不同(圆的、长的、双眼皮、单眼皮、大眼睛、小眼睛等)
说说怎样预防眼疾?图中那些小朋友做的对?做的不对?
眼睛需要那些营养?常吃那些食物对我们有好处?(蔬菜、鱼、海带、动物肝脏等)富含维生素的食物。
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