小学三年级《遵守小学生守则》主题班会汇编共5篇.doc

教学目标:
1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生.
2 结合学校以及班的实际,提出各项要求.
3根据期末复习,规范学生纪律.
二,教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规.
三, 教学过程
谈话引入:同学们是一年级的学生了,开学也已经有两个多月了,老师
,同学们仍然有些
做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规.
(二) 看图,说一说,议一议
1 上课铃响了,我们应该怎么做(做好课前准备,安静等老师来上课)
2 上课可以随便说话吗有事情怎么办(先举手,再发言)
3 课堂上可以做小动作吗(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4复习时,我们该注意些什么
(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.
(四) 小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃
响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,
要发言,先举手;专心听课,不做小动作. 站队提出“三个一”:站队一分钟,走成一条线,不讲一句话。课间活动提出“四个不”:不打、不闹、不跑、不叫。课堂上提出“三勤一中“的要求:勤动脑、勤动手、勤举手,注意力高度集中。同学之间互相督促,一周一评,优胜者,板报上贴上花儿或蝴蝶。另外,我还在班队会上搞了一次班干部竞选会,让学生们民主地选出班里的各班干部,组成新的班委会。我还结合学校举办的“名星学生、文明少年”的评选活动,民主评选优秀学生。就这样,学生们在学习中、生活中不断地互相监督,民主管理,不断成长。
(五) 引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心.
(六) 表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场.
(七) 讨论刚才的表演,他们做得对吗为什么(他们的做法不对,这样既
危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)
(八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.
2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不
友好的行为.
3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向
上楼.
4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.
(九) 你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣
(十) 总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段
时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来
十一)复习,我们遵守学校各项常规,争取取得好成绩
小学二年级《行为规范》主题班会教案

一、教育目的
通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。
二、活动简介
抓住学生学习行为规范为中心,通过竞赛,抢答,讨论,表演小品等多种形式,陶冶学生的文明品格。
三、活动过程
1、主持人引入
主持甲:同学们老师们,大家好, “行为规范主题班会”就要开始了。
主持乙:甲,这次主题班