幼儿园小班第一学期月计划
班级小班月份九月
健康
大肌肉动作
小肌肉动作
心里健康
生活习惯
自我保健
能听信号向指定方向自然走;自然走;学习模仿操,会听音乐做简单律动
会运用简单的玩具材料
进行简单的拼搭、穿插
等操作活动;学会手指点画
对各类活动感兴趣;
喜欢模仿和表现
会使用餐具进餐;养成喝水;
会洗手
正确认识五官以及简单的卫生保健;不跟陌生人走
语言
理解
表达
能在短时间内,安静地倾听他人讲话;能认识幼儿幼儿园生活中简单的标记
符号。如:缸子、毛巾、晨检卡标记等。
学说普通话、学习正确发音
愿意回答成人问话
社会
情感
个性
交往
爱父母、知道父母辛苦
爱老师、知道老师工作辛苦
知道教师节
在老师的引导下愿意做力所能及的事
适应幼儿园集体生活
在成人提醒下会使用简单的里默哀用语
科学
环境
数量时空
智力
能认识自己周围的环境
认识秋季特征
认识自然现象、知道晴、阴、雨天的区别
认识“1”和“许多”及其关系
正确点数“2”以内的实数,并说出总数
能运用感官发现常见事物的明显特征,愿意观察事物;认识集中常见动物,能分辨明显不同特征
艺术
感受
表现
在教师的指导下,学习取放活动材料、乐曲等
对生活中的色彩艳丽、有声响的东西感趣
喜欢参加唱唱跳跳,在同伴面前表演
幼儿园小班第一学期月计划
班级小班月份十月
健康
大肌肉动作
小肌肉动作
心里健康
生活习惯
自我保健
能双腿原地向上跳起和向前行进跳;能在宽25CM以内平行线中间走;学操
会使用简单的玩具材料进行简单的拼搭穿插等操作活动
会画点线
适应集体生活、不哭不人性;在老师指导和提醒能参加体育锻炼;喜欢模仿和表现。
会正确洗手和使用毛巾;
会上厕所;学会安静入睡
了解身体各部分的卫生常识
能接受体检
语言
理解
表达
喜欢并能辨别和模仿生活环境中的声音(如:动物、和自然界声音)
继续认识标记
学习普通话的正确发音
会使用生活中常见名词或者动词
社会
情感
个性
交往
爱他人了解幼儿园工作人员的辛苦劳动与他人的关系
喜欢参加国庆活动
在教师的引导下,对周围生活中的新鲜事物感兴趣
在成人引导下,能与同伴以及周围人进行交往
礼貌教育
科学
环境
数量时空
智力
认识秋季特征及人们的活动;知道日常生活中的物品名称用途并会正确使用。
能用重叠法和并置法比较两组物体多少一样多;
点数2以内实物并说出总数。
认识几种常见的植物,能分辨动、植物的明显特征;
能用动作模仿自己认识的事物
艺术
感受
表现
再生货中喜欢欣赏色彩艳丽,有童趣的艺术作品
学习简单的儿歌乐曲,
幼儿园小班第一学期月计划
班级小班月份十一月
健康
大肌肉动作
小肌肉动作
心里健康
生活习惯
自我保健
,不左右摇摆。
会画竖线和横线
会运用简单的玩具材料拼搭
对各类活动感兴趣
喜欢模仿和表现
情绪稳定
1安静入睡,保持正确的睡姿
语言
理解
表达
.能听懂简单的指令
喜欢看内容简单的图片
,正确发音
。
社会
情感
个性
交往
能感受到与同伴相处一起游戏的乐趣
知道爱护图书、玩具、用品
能按照承认的要求做简单的事情
在老师提醒下知道幼儿园的玩具是大家的,不抢夺、不独占玩具
科学
环境
数量时空
智力
认识冬季的特征
知道常见的水果蔬菜名称。明显特征以及人们之间的关系。懂得爱护他们。
点数“3”以内
的实物,说出总数。
能分辨事物的明显特征
能按照物体的特征进行配对
艺术
感受
表现
愿意在音乐伴奏下做动作,感受音乐的节拍、旋律的明显变化并随之变化。
喜欢在同伴面前表演,喜欢用颜色来表现自己的想法
幼儿园小班第一学期月计划
班级小班月份十二月
健康
大肌肉动作
小肌肉动作
心里健康
生活习惯
自我保健
会滚大皮球;会做模仿操;会听音乐做游戏;能在大器械上爬上爬下
会画竖线、横线、斜线
积极参加体育锻炼
喜欢各类活动
积极参加体育锻炼
会独立入睡
保持正确姿势
保持个人清洁
能接受疾病治疗
在教师提醒下,能根据天气增减衣服
语言
理解
表达
喜欢欣赏简单故事儿歌,知道名称
在教师指导下,能掌握基本的看书方法
学说普通话,学习正确发
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