高考英语阅读理解解题技巧.ppt

解题技巧
阅读理解
阅读理解
是英语能力培养的重点项目,是考试的一个重要题型,分值高、题量大。阅读理解考查的根本是检验学生对有关信息的加工能力。
阅读理解能力的重要标志是阅读速度和理解力的正确率。
因此,阅读理解的功夫应下在平时。多分析题型,多了解考点,真正做到有的放矢,提高命中率。
考纲要求考生能读懂有关日常生活话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书﹑报﹑杂志中关于一般性话题的简短文章,并能从中获取相关的信息。
1 ﹑理解主旨和要义
2 ﹑理解文中具体信息
3 ﹑根据上下文推断生词的词义
4 ﹑作出简单判断和推理
5 ﹑理解文章的基本结构
6 ﹑理解作者的意图﹑观点和态度
主旨大意型
事实细节型
词义猜测型
命题类
因此有关阅读理解题目主要有以下几种:
推理判断型
主旨大意题
干扰项可能是文中某个具体事实或细节。
干扰项可能是从文中某些(不完全的) 事实或细节片面推出的错误结论。
干扰项可能属非文章事实的主观臆断。
(正确答案) : 据文章全面理解
而归纳概括出来的;不能太笼统、言过其实或以偏概全。
1)What does the writer mainly tell us?
2)Which of the following can summar-
ise the main idea of this text?
3)Which of the following best expresses the main idea?
4)Which is the subject discussed in the text?
6)What’s the best title for this passage?
主旨大意题的常见的提问形式:
文章中心是论点,事实细节是论据或主要理由;有关细节的问题常对文中某个词语、某句子、某段落等细节及事实进行提问,所提问题一般可直接或间接在文章中找到答案。
提问的特殊疑问词常有:what, who, which, where, how, why 等。
事实细节型
解题原则:忠实于原文上下文及全篇的逻辑关系,决不能主观臆断。
事实细节题
干扰项范围过大、过小。
干扰项偷换概念。
干扰项正误并存,某个分句是正确的。
解题方法: 原文定位法。
查读法:带着问题寻找答案,把注意力集中在与who, what, when, where问题有关的细节上。
细心!
1)Which of the following statements is true?
2)Which of the following is not mentioned in the text?
在阅读理解中,要求查找主要事实和特定细节问题常有以下几种命题方式:
3)The author ( or the passage) states that___.
4)According to the passage, when ( where, why, how, who, what, which, etc.)___?