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玩转诗词炼字题
诗歌讲究炼字,古人在写诗时往往为一个字的运用费尽心思,最著名的当属贾岛韩愈的“推敲”故事了。鉴赏诗歌也应该咬文嚼字,从诗人的遣词造句去琢磨诗歌的深层意蕴。高考诗歌题,常常讲究鉴赏诗歌的语言,讲究炼字分析。
当题干要求品评某一个字眼的艺术效果时,就是考析诗眼或析炼字。诗眼,一般是动词或形容词。析诗眼就是抓诗句中最精炼传神的动词或形容词品味,看其在拓深诗歌的意境、传达诗人情感上所起的作用。炼字,指锤炼词语,指诗人经过反复推敲,从词汇宝库中挑选出最妥帖、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意;析炼字,就是品味用得好的词语深藏的情感或品味其更为形象生动的效果。
【真题例析】
1.(2014年全国大纲卷第12题)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕。
白云依静渚,春草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言。
(1)诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。(4分)
【解析】这道题考的是形象与意境,解题时需要先抓住诗中的意象“莓苔”“白云”“静渚”“春草”“闲门”,再分析诗中景色特点。沿途都是莓苔,脚印还在上面,可知这里人迹罕至,环境幽静。“白云”缭绕山中,与“静渚”相互依偎,也可见环境静幽。门口尽是春草,其门还是“闲门”,可知这里环境非常静谧。
【答案】幽静。沿途是莓苔,远望白云缭绕,近看芳草当门。白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。
(2)请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。(4分)
【解析】对诗中某字进行赏析,一定要结合具体的诗歌内容来分析该字在句子中的具体意义。“过雨”,雨后的意思。“看松色”,看松树颜色。一场春雨,可以把松树洗得非常清晰,雨后的松树显露出翠绿的本色。“随山”,顺着山。“到水源”,找到水源。顺着山势找到水源,突出了山是蜿蜒曲折的。人在随山找水的过程中,也有一种曲径通幽之感。
【答案】“过”字把雨后松树翠绿的颜色显现了出来。“随”字形象地表现了山道蜿蜒曲折,人在随山转折、缘山寻找“水源”,令人有曲径通幽的遐思。
2.(2014年湖北卷第14题)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
早发
罗邺
一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。
白草近关微有路,浊河连底冻无声。
此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。
(1)这首诗是如何表现“早发”之“早”的?请作简要分析。(5分)
【解析】古代诗歌往往通过意象来表现“早”。首联“灯残”表明天尚未明,但诗人已经携剑登程;颔联“鸡唱”表明天刚黎明时分,“独”表明由于时间尚早,路上还没有行人;颈联“白草”“微有路”写出晨霜犹在,草呈白色,光线尚暗,道路还看不分明;时间较早,气温低,“浊河”也因天寒而“冻无声”。
【答案】①第一、二句紧扣诗题,凸显“早发”:宿酒初醒,残灯未灭,长夜将尽未尽,诗人已携孤剑登程。第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓,也可见出行之早。②塞外风雪路,本来行人稀少,而“早发”就更无路人,只有诗人独行,故“独”与“早发”之“早”有关。③飞雪白草,道路本已难辨,早行时就更加微茫,故“微”字也表现“早发”之“早”。
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