溧阳市燕山中学宋国庆
2010年4月2日
欢迎指导
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
交流收集到的有关十年动乱的资料并说明出处。
情境导入:
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
群众在天安门前集会
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
山东曲阜庙被砸烂
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
残酷的斗争会
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
白色鸟
何立伟
1、从所写的事件和场景中了解作品所揭示的深刻主题。
2、了解小说运用散文的笔调营造诗意般的氛围和意境的写法。
3、通过自主、合作、探究学习,进一步培养鉴赏小说的能力。
学习目标:
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
检查预习:
1、盘点扫清文字障碍情况。
2、用一句话概括小说主要情节。
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
精读深思:
1、小说写了两位少年的几个生活场景?试采用合作的方式再现一下你最喜欢的那个场景。
2、小说哪些地方暗写了十年动乱,并说出你的理解。
3、小说标题“白色鸟”有什么深刻含义?试作简要分析。
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
场
景
1、扯霸王草
2、射石子
3、考黝黑少年
4、比划水
5、抓水蛇
6、觑白色鸟
返回
再现场景
分配角色
精读文本
小组交流
成果展示
师生评议
7/27/2018
该课件由【语文公社】QQ:764723079
《白色鸟》课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
