疫情调查方案的制定.ppt

疫情调查方案的制定
能力目标
知识目标
能够用流行病学方法进行疫情调查
能够进行疫情调查资料分析
能够根据所调查内容设计调查表
掌握流行病学调查方法
掌握动物防疫计划所包括的内容
内容引入
结合《传染病》课所学流行病学包括哪些内容?
疫病在畜群的分布
疫病的传播形式(水平、垂直)
疫病的传播方式(消化道、呼吸道等)
病因的推断等
告知内容
学习内容
流行病学调查方法;制定疫情调查方案
学习目的
进行疫情调查并对调查资料进行分析
引入项目
制定一份疫情调查表
操练
对学生制定的疫情调查表进行分析
疫情调查内容
(1)被调查区或养殖场的基本情况。包括该场的名称、地址,地理地形特点,气象资料(季节、大气、雨量等),饲养动物的种类、数量、用途,饲养方式。
(2)饲养场卫生特征。畜禽场及其邻近地区的卫生状况,饲料来源、品种、调配及保藏情况,饲喂方法,放牧场地和水源卫生状况,周围及畜禽舍内昆虫、啮齿动物活动情况,粪便、污水处理方法,预防消毒及免疫接种执行情况,畜禽流通情况,病死畜禽的处理方法。
(3)疫病发生与流行情况。最早病例发生时间,发病及死亡动物的种类、数量、性别、年龄,临诊主要表现,疫病经过的特征;采用的诊断方法及结果,动物疫病的流行强度,所采取的措施及效果等。
(4)疫区既往发病情况,曾发生过何种疫病及发生时间,流行概况,所采取的措施,疫病间隙期限,是否呈周期性等。
深化
学生根据自己制定的疫情调查表到实训
基地进行疫情调查,做好记录
调查方式和方法
1、现场调查
(1)询问调查:抓住重点,采用启发式,边聊边问,过问边检查。
(2)现场观察:对检疫现场实地考察,要仔细全面,要有重点。
(3)查验资料:包括免疫接种记录、驱虫记录、检疫记录、实验室诊断记录、病历记录等
(4)动物剖检:选择代表性或病死动物进行剖检
(5)现场采样:在调查了解的同时,完成样品采集工作。
(6)数理统计:获得感染数、发病数、死亡数等资料
2、通信调查:电话、传真、电子邮件等。
1、现况调查:未暴发疫情时开展的调查工作
(1)普查:全面调查,对动物群体中全部成员进行调查。主要目的是了解动物群体中是否存在某种疫病,是否存在畜群潜在的检疫对象,评价畜群健康水平。要有针对性,并划定范围。
(2)抽样调查:对部分动物的调查了解,估计某病在全群中发生发展趋向。
2、暴发调查:指对某养殖场在短时间内突然集中发生或连续发生大量同一种传染病畜禽进行的调查。主要目的是确定引起该病的具体原因,快速制定防控对策,控制疫情。
(1)最初调查:养殖场基本情况,场地势类型调查、病史调查、本次发病情况、环境因素、是否为人畜共患病等。
(2)深入调查:最初调查无法排除某疫病时,作进一步诊断和调查。发病情况、传染来源、传播途径等,必要做病理剖检和实验室检查。(畜禽及产品调入、有关人员出入、饲养管理改变等)
(3)追踪调查:追踪疫点传染源和传播媒介的扩散趋势。关键是查明接触者。通常,从第一个病畜发病之日起向前推一个潜伏期到养殖场被封锁之前止,这段时间内曾与病畜有过接触的动物和人进行隔离观察和控制。
调查的种类和内容
常用的数和率
归纳总结
能力
知识
①能够用流行病学方法进行疫情调查
②能够进行疫情调查资料分析
③能够根据所调查内容设计调查表
①流行病学调查方法
②动物防疫计划所包括的内容