国际教育学院08级工商四班韩奇 2010
自我了解
往事如烟,回首走过的二十年,记忆逐渐模糊,但做人态度处事原则却更加清晰。
学习没有很明确的目标,并且执行也做的不到位。
生活很随性思想如风并未刻意的去规划
交友总以友善为开端,但人何以待我,我何以待人。
自我规划
风过了就过了,从中不断总结经验和教训为未来指明方向。
大二学期逐渐完善自我价值观
大三至大四
一颗红心两手准备,努力考研,如果没有结果,开始踏入社会,寻找自己的位置。
自我激励
以物质激励为辅,精神激励为主
在对他人负责任的前提下,让自己得到心情的愉悦。
自我教育
虽然不能日三省乎己,但至少也要一个月对自己的生活、学习、各个方面做个总结。
不断让自己接受新事物,新想法。
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