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我的发现
同学们,多少人用他们独具的慧眼,观察生活,从中受到启发,获得成功!法国大雕塑家罗丹曾经说过:美的事物到处都有,对于我们的眼睛,不是没有美,而是缺少发现。
牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上,发现了万有引力定律;瓦特发现壶盖被开水顶起来,引发思考,创造发明了蒸汽机,阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力,……
同学们,诸葛亮发明孔明灯,蔡伦改进造纸术,毕昇发明活字印刷术,张衡发明浑天仪和地动仪,爱迪生发明电灯,留声机。为什么发明家门能发明出如此精妙的东西呢?因为他们从小就喜欢观察,思考,他们拥有一双会发现的眼睛。只要我们做个有心人,即使在草丛,树林,池塘甚至泥土里,也会有许多新发现。就让我们走进自然,走进生活,把我们的发现写下来,说不定将来你也会成为发明家呢!
善于发现善于思考是一个特别了不起的本领,我们在生活中总会有一些新的发现,如:荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;到秋天苹果就红了;壁虎的尾巴又长出来了:小蝌蚪变成了大青蛙:我们小区的私家车越来越多了;小河变清了,路变宽了;城里人喜欢到农家去吃农家饭;越来越多的大人也爱看的动画片了……
我发现了——
生活中:人、事、景、活动、现象…
学习中:方法、规律……
实验制作中:课堂上、自己的小制作……
我发现了蚂蚁的秘密
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。
我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。
我的发现
记得我六岁的时候,我在乡下的池塘边上看见许多黑色的小生命,后面长着一条细小的尾巴,在水里自由自在的游来游去,既好玩又可爱,所以就捉了十几条装在水瓶里,准备带回家给妈妈看。我一蹦一跳地捧着水瓶兴奋地对妈妈说:“妈妈,我捉到了黑色不明物体。”“什么不明物体吗!不就是十几只小蝌蚪吗,如果你想把他们养在家里,那你就养吧!”我一听,手舞足蹈的,把瓶子把在台子中央,目不转睛地观察着。
过了几天以后,我发现小蝌蚪头下面长了两条前脚,能在水里一蹬一蹬的快速前进,有时还有两三个蝌蚪在比赛跑步呢!可逗了!但是,又过了几天,蝌蚪的尾巴前边也长了两条后腿,有起来时后脚用力一蹬,前脚一拨,速度快的惊人,还没有来得及反应呢,它就从这边一下子跳到了那边,大约又过了二十天,小蝌蚪的尾巴不见了,身体也渐渐庞大了起来,身上慢慢由黑色变成了褐色,不经意的一看,还是一只小青蛙呢!日子一天天的过去了,小青蛙越长越大,终于变成了一只大青蛙,那粗壮的大腿,敏捷的弹跳力,令幼小时的我目瞪口呆......
我发现了,我发现了从小蝌蚪进化成大青蛙一共需要四十天,当时的我真不敢相信,通过自己的观察竟也能发现从蝌蚪能进化成青蛙
鸡蛋的秘密
记得一个星期天的早晨,我从睡梦中醒来时,天已大亮当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗好脸,就去吃郝雨奇妈妈为我准备好的饭。我一边吃,一边玩弄着桌子上的东西。忽然,我发现桌子上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,鸡蛋滴溜溜的直打转,真好玩!我从冰箱里又拿出一个鸡蛋,两手同时将两个鸡蛋一起转,原先的一个鸡蛋转得又快又直,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜的躺在桌子上不转了。(边叙述边模拟转动)
咦,真是邪门!我一下子来了兴趣,又去转动那“罢工”的鸡蛋,可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快的转呢!这是怎么回事呢?
我看看“罢工”的鸡蛋,看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸摸刚才欢快地旋转的鸡蛋,都一样光光的,沉沉的,也没有什么两样!这到底是怎么回事呢?我又不停的转着鸡蛋,一边探索着它转与不转的原因。突然,“罢工”的鸡蛋干脆“扑”的一声,掉到地上,蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了块抹布去擦地上的蛋液,不料却把桌上另一个鸡蛋带到了地上。咦,这是个熟蛋!我高