县直幼儿园托班健康教案设计
授课班级
托班
授课人
授课时间
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活动名称
《亲亲我的小毛巾》
活动目标
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活动准备
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活动重点
活动难点
活动过程:
,让宝宝尝试使用小毛巾。
,引发宝宝使用小毛巾的兴趣,重点示范小毛巾的使用方法。
师:小毛巾,摘下来,擦手心,擦手背,擦手腕,真干净。
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一如果宝宝将毛巾揉成一团擦手,可引导他把毛巾打开。
师:小毛巾团在一起它会不舒服的,打开擦,小毛巾舒服,宝宝也舒服。
一如果宝宝只擦一只手,可引导宝宝两只手都要擦。
师:擦擦这只手,再擦擦那只手,两只小手都干净。
“家”。
点评
延伸
活动
在娃娃家中投放一些图案新颖有趣的小毛巾,供宝宝玩娃娃家的角色游戏,在游戏中老师可观察并指导宝宝使用毛巾的行为。
在美工区可提供小印章供宝宝自选,并进行装饰小毛巾的游戏。
活动
反思
家园
共育
可在家中安排一处宝宝能够自己取放小毛巾的固定地方,鼓励宝宝自己擦手。
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