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新媒介环境下网络编辑的媒介素养分析

摘要:网络编辑在网络信息传播中担当着重要角色,其媒介素养的高低在一定程度上影响着媒介质量和用户的媒介体验。提高网络编辑媒介素养,可以加强网络编辑对网络信息的选择、分析、评价和创造性传播能力,对改善当前网络信息传播现状、构建和谐的网络公共环境具有重要作用。本文通过概述网络编辑和媒介素养的内容,对提高网络编辑媒介素养的途径进行了分析。
中国论文网/3/view-
关键词:新媒介;网络编辑;媒介素养
当代互联网技术日新月异,信息技术飞速发展,人们对信息传播和网络数据的认识有了很大提高,大数据时代显然已经到来。无论是新闻还是出版工作,越来越多的传统媒体从业人员从报刊、电台等媒体中分离出来,从事网络编辑的工作。网络媒体无时无刻不接受着新媒体技术平台的冲击。网络编辑工作者的视野、理念和素养在一定程度上直接影响媒介质量以及用户的媒介体验,因此,在新媒介环境下,网络编辑需要提高媒介素养,保证媒介质量。
一、网络编辑与媒介素养
(一)网络编辑及其工作内各
网络编辑是指通过网络对信息进行采集、分类、编辑,通过互联网对世界范围内的网民进行信息发布,并且接收网民反馈的信息。各种传播媒介都有其特殊的编辑活动,网络的编辑活动主要是在传统的媒介基础上进行更高水平的编辑活动。网络编辑的工作内容主要是对人类社会精神文化产品进行选择、整合加工,并应用互联网进行广泛传播。网络编辑的主要任务是将信息或精神文化产品编写成一种可以在网络上传播的形式,进而展现在各个网络平台上。具体任务包括:收集信息材料,进行分类和整合加工;对稿件内容进行撰写、编辑优化、审核及监控;利用相关软件或信息发布系统进行网页制作和更新相关内容;组织网上调查及论坛管理等。
(二)媒介素养内涵
媒介素养指的是新闻工作者在面对媒介传递的各类信息时,对于纷繁复杂的新闻内容的选择、整合、理解、怀疑、分辨、总结的能力,同时还包括对具体新闻内容的制作能力。媒介为新闻工作者带来了异常丰富的内容,使得新闻工作者的听觉、视觉发生了极大的延伸,但是通过新闻媒介为新闻工作者带来的信息具有高度的复杂性,其中有些是真的,有些可能不是真的。这就需要新闻工作者利用自身对新闻的敏感仔细分辨海量的信息,找出其中具有高度新闻价值的内容并进行传播。这个过程中新闻工作者表现出来的各种能力的综合称之为媒介素养。
二、提升网络编辑媒介素养的途径
(一)提高新闻理论修养和政治修养
网络媒体肩负着重大的社会责任,坚持和引导正确的舆论导向是根本落脚点。而遵从传播规律和保持新闻真实性也是网络媒体生存和发展的基本前提。网络编辑工作者需要正确认识媒体所处的大环境,对信息的传播需要有正确的政治立场和道德底线。网络环境与传统传播环境相比更为自由,受众接受信息的随意性很强,基于之前提到的大数据时代信息传播的特点,网络编辑应对手中信息严格把关,时刻保持清醒的头脑,加强自我约束。
(二)充分认识到新闻真实性的重要性
作为新闻媒体人,必�对新闻的概念和特征有一个清楚的认识。真实是新闻的第一生命,离开了新闻真实,新闻的一系列特征都将不存在。在真实的基础上,新闻信息的报道和传播才能取得社会效益和经济效益。纵观近年来虚假新闻愈演愈烈的现象,不难发现由于记者、编辑等人为原因造成的