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幼儿园教案-接力赛
    体育活动:接力赛  
    活动目的:
    1.  教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。  
    2.  培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。
    设计思路:
    本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中,让幼儿能够很有兴趣地进行活动,以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。
    活动准备:
    1、  物质准备:
    (1)  园内操场,并在规定区域画好起跑线以及终点线;
    (2)  接力棒两根;
    (3)  在终点处放两面小鼓。
    2、  前期知识准备:
    幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。
    活动流程:
    游戏《山上有个木头人》马路  热身运动  游戏“接力赛”
    放松运动
    活动过程:
    1、游戏“山上有个木头人”  
    指导:  师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。
    游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人,
    三,三,三,三个好玩的木头人,
    不许说话不许动。
    2、热身运动
    指导:  幼儿跟着老师做热身操:上肢运动、下蹲运动以及全身运动等,活动各个身体部位、关节。
    指导语:我们做完了热身操,就有力气去玩下面的游戏啦! 
    3、新授游戏“接力赛”
    指导:(1)教师将全班幼儿平均分成两组,在起点线前排成两竖队。
    (2)教师讲解游戏名称以及游戏规则。
    玩法:  
    两人分站起跑线左右,每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒,听口令朝终点处快速跑,到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓,然后沿原路跑回,接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。
    指导语:让我们为他们加油吧!大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名,好吗? 
    4、放松运动  
    指导:  幼儿随教师做“小鸟飞”的律动,自然离开场地,返回教室。
    活动延伸:
    此游戏可在早晨晨锻时继续进行。