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对案例教学成果的调查问卷
调查对象(专业):人力资源管理
尊敬的同学:
您好!
为了使案例教学这种教学方法能够更加完善,更好的服务于同学,更有效的运用到实际教学当中去,特制作了这份调查问卷,收集信息,反馈意见!您的回答无所谓对错,只希望您能真实地表达您的看法。感谢你的支持与配合!谢谢!
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您认为教师目前为同学们提供的教学案例质量如何?
A:很好 B:较好 C:一般 D:较差
对于案例教学的课堂时间安排问题,你有怎样的看法?
A:理论知识学习与案例教学同时进行
B:理论知识学习与案例教学分课时进行
3 您认为案例教学所占教学时间的比重是否合适?
A:很合适 B:时间过长,影响学习思路
C:时间过短,缺少充分考虑问题的时间 D:无所谓
你认为案例教学中的案例是否应提前告知同学?
A:应该提前告诉同学,让同学们在课前有所准备,考虑充分,并且节约课堂时间
B:不应该提前给出,考虑时间充分固然好,但不利于提高同学们对问题的及时判断能力及解决问题的能力
C:应该根据案例的性质不同,灵活处理
在课下对所学课程进行复习时,你会把知识要点与案例相结合的方法进行复忆,效果较好 B:偶尔会,因为有时想不起来 C:从来不会
通过案例教学中的实例学习,对您今后的分析、解决实际问题有何帮助?
A:使我在遇到问题时能够很快很准的找出解决的切入点,并找出问题的关键
B:只有在案例中出现过的问题能够顺利解决,对于新问题没有什么感觉
C:基本没有帮助
D:其它
案例教学对您的表达、表述能力有何帮助?
A:有很大帮助,使我的表达能力有了一定的提高
B:帮助一般,使我有了一定对事情的表达欲望
C:没什么帮助,还是老样子
D:其它
对比普通教学与案例教学,对您知识的掌固程度有何区别?
A:通过案例教学所掌握的知识点记忆长久,应用自如
B:普通教学固然没有案例教学那样直观,但普通教学更容易接受
C:二者没有什么特别大的区别
对案例教学所能采用的几种形式,那种对您的帮助最大?
A:书面回答,老师进行综合讲评 B:现场讨论
C:现场表演,对比参考,找出不足
D:老师在教学设备上或口头直接给出案例及最佳答案
以往的案例教学过程中,学生的参与程度怎样?
A:学生参与踊跃 B:学生参与