键盘与指法练习.doc

第2章键盘与指法练习
教学目标:
指法练习对一个初学计算机的用户来说是非常重要的。通过本章的学习,应能正确掌握键盘指法的操作,用一定的时间严格按照正确的键盘指法去训练,为提高输入信息的速度打好基础。
教学重点与难点:
熟悉键盘每一个键位的排列
习惯正确的打字姿势
掌握键盘指法分工
保证一定的时间训练
键盘指法
初学计算机的用户,开始就必须正确地掌握键盘指法的操作,按照正确的键盘指法进行训练,以提高输入的速度。
键盘指法训练要求
1. 正确的打字姿势
正确的打字姿势,有助于准确、快速地将信息输入到计算机而又不容易疲劳。初学者应严格按下面要求进行训练。
(1)坐姿要端正,上身保持笔直,全身自然放松。
(2)座位高度适中,手指自然弯曲成弧形,两肘轻贴于身体两侧,与两前臂成直线。
(3)手腕悬起,手指指肚要轻轻放在字键的正中面上,两手拇指悬空放在空格键上。此时的手腕和手掌都不能触及键盘或机桌的任何部位。
(4)眼睛看着稿件,不要看键盘,身体其他部位不要接触工作台和键盘。
(5)击键要迅速,节奏要均匀,利用手指的弹性轻轻地击打字键。
(6)击打完毕,手指应迅速缩回原键盘规定的键位上。
A注意:击键时手指要用“敲击”的方法去轻轻地击打字键,击完即缩回。
2. 键盘指法分区
键盘指法分区如图2-1所示,它们被分配在两手的10个手指上。初学者应严格按照指法分区的规定敲击键盘,每个手指均有各自负责的上下键位,这里不适合“互相帮助”
的原则。
图2-1 键盘指法分区
3. 键盘指法分工
键盘第三排上的A、S、D、F、J、K、L、;共8个键位为基准键位,如图2-2所示。其中,在F、J两个键位上均有一个突起的短横条,用左右手的两个食指可触摸这两个键以确定其他手指的键位。
图2-2 基准键位置
(1)A、S、D、F、G、H、J、K、L、;键练习
assss dfff ffggg hhhjj jjkkk kkllll gghh hhhjj
ggfff sss kkkaa llddd jjjfff ddhhh aaakk kkkaa
glads jakh saggh hsklg ghjgf gfdsa ghjgf gfdsa
hgkh lkjh asdfg lkjh gfdsa hjkl; hjkl; lkjh
gfdsa hjkl; gfdsa hjkl; gfdsa hjkl; fgf hjkl;
fjhjfg jhgf fghj fgfg hjhj hadfs fghfj fghj
(2)Q、W 、E、R、T、Y、U、I、O、P键练习
owpqe wwqqo ppoow ooqqp wwqqo powqp oowqp opwqw
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qpqpw ppqqp qqwqq ppqqp wqwqp qqppp
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