北京市延庆区第一职业学校教育质量年度报告(2016)
北京市延庆区第一职业学校是区内唯一一所职业学校。学校占地总面积241亩,建筑面积70894平方米。1988年建校,1998年被评为北京市骨干特色学校,2003年被评为国家级重点中等职业学校,2012年被评为北京市现代化标志性中等职业学校项目建设学校,2013年被北京市教委推荐为国家中等职业教育改革发展示范学校第三批项目建设学校。
学校招生工作在校长直接领导下,实施全员招生。建立组织机构,制定招生计划,加大招生宣传。形成面向北京市自主招生、联办校输送、学历教育与“技能+基础”成人教育相结合的多种招生渠道,确保学校招生规模和持续发展。2016年招生录取学生数量为470人,其中统招112人,成人中专全日制112人,成人中专非全日制246人。具体专业如图1。虽然2016年统招情况有所下降,但我们是响应北京市教委号召,为京津冀协同发展作出应有贡献。
图1
2016年在校生数量为1394人,包括统招900人,成人中专全日制112人,成人中专非全日制382人,分布于11个专业。其中高一470人,高二443人,高三481人具体专业在校生数量如图3,
图2
[案例分享] 招生工作
:依据2016年区教委招生政策、结合学校和处室工计划,在陈立华副校长的亲自带队自3月中旬初开始与初中校联系接洽,中旬以学生会、家长会和班主任会三种形式正是进行面对面前期招生宣传,共计召开宣传会41场次,出动私家车45车次,105人次。
,招生办利用初中校学生试场的机会(33次)积极做好联谊接待工作,为后期宣传做好铺垫工作并完成初步摸底宣传。
,严密组织,与学前教育专业老师安全顺利的完成5月1-3日的学前教育专业加试面试工作,共计在北京考试院备案合格学生66名,参与教师9人次。
-11日的专业展示全面细致的现场活动进行专业招生咨询与宣传,共计登记432人。
:微信、QQ空间,发布信息近万条。
学校现有教师总数261人,其中专任教师178人,兼职教师15人,2014-2015学年在校生1731人,:1;专任专业课教师89人,占专任教师的50%,见图3。现有2名北京市特级教师,1名北京市职教名师,4名延庆县名师,市级专业带头人3人,区、校级骨干教师52人,北京市专业创新团队1个。队伍建设成效显著。两年对比情况是,教师总人数减少导致专任教师人数减少,但我们的专任专业课教师的人数却在增加,可见我们对专业课教师的培养和双师型教师的培养的重视。随着学生生源减少,兼职教师的数量也在随之减少。
图3
学校从相关行业企业聘请具有丰富经验的专业技术人员、管理人员担任兼职教师,与学校专业教师共同组成专兼结合、素质优良、优势互补、相互学习、共同提高的专业教师团队。现有企业兼职教师15人,%。
《延庆第一职业学校教师企业实践制度》规定,专业教师每两年有两个月到企业参加生产实践,提高专业技能和综合实践能力;学校积极支持和鼓励教师获取高级别职业资格等级证书,提升“双师型”教师综合职业素质。在178位专任教师中, “双师型”教师89人,专任专业课教师100%都是“双师型”。
学校制定相关政策,支持鼓励教师更新知识结构、提高学历水平。积极争取上级行政主管部门的支持,提高职称结构比例。
专任教师178人,100%为本科以上学历,其中高级职称教师70人,中级职称60人,初级职称48人。其中在专任教师中具有硕士研究生学历或学位的教师12人。如图4
图4
[案例分享] 三方并进,提升教师队伍素质
师资队伍建设是学校内涵发展的关键。我校历来重视师资队伍建设,整体提升面向全体教师,提高教师综合职业能力,分别在塑造高尚师德、开展培训及企业实践三方面加大力度。
、塑形象
学校开展“三学”系列活动,塑造教师高尚师德。一学规范制度,学习《教师职业道德规范》等规章,使教师认识到位;二学三种精神,邀请专家讲座,培养广大教师的奉献精神、敬业精神、勤学精神;三学典型模范,邀请先进和模范教师介绍经验,形成一种学先进、比先进、赶先进的良好氛围。
、促提升
学校通过“三分”培训,提高教师专业能力、职业技能、科研能力等。一是分层培训,开展面向新教师、青年教师、骨干教师及全体教师的专项培训;二是分类培训,开展公共基础课教师、专业教师、兼职教师的专项培训;三是分项培训,进行心理健康、专业技能、企业实践、信息技术、科研课题等教育教学科研专项培训。针对每层、每类、每项目,有主题、有计划、有实效的提升,促进教师向“四师”发展。
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