高中化学物质的量摩尔质量.ppt

第一章认识化学科学
第一课时物质的量摩尔质量
第三节化学中常用的物理量——物质的量
青岛三十九中刘翠
序号
方法或途径
方法一
直接数数
方法二
先称量出1个硬币的质量,再用硬币的总质量除以1个硬币的质量
方法三
先称量出1000个硬币的质量,再用硬币的总质量除以1000个硬币的质量,再乘以1000
方法四
先测量出1个硬币的体积,再用硬币的总体积除以1个硬币的体积
方法五
先测量出1000个硬币的体积,再用硬币的总体积除以1000个硬币的体积,再乘以1000
方法六
先测量出1个硬币的厚度,再把硬币垒起来,用硬币的总厚度除以1个硬币的厚度
方法七
先测量出1000个硬币的厚度,再把硬币垒起来,用硬币的总厚度除以1000个硬币的厚度,再乘以1000
方法八
用模具(一个模板上有许多凹槽,每一个凹槽正好
卡入10个硬币)计量(银行常用)
…
…
如何数出一克水中含有的水分子数?
联想·质疑
一滴水中所含的水分子数,让全世界65亿人去数,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要5千年才能数完。
C + O2 === CO2
质量:
个数:
12克 32克 44克
1个C原子 1个O2分子 1个CO2分子
物质的量:
个数:
×1023 ×1023 ×1023
1molC原子 1molO2分子 1molCO2分子
温故知新
(1)1mol O 含有个O;
(2)1mol H2O 含有个H2O;
(3)1mol H+ 含有个H+ ;
(4)1mole- 含有个e- ;
(5)×1023个12C的物质的量为 mol;
(6)×1023个CO的物质的量为 mol;
(7)×1023个OH-的物质的量为 mol;
(8)1molNa2SO4含有 molNa+。
×1023
×1023
×1023
×1023
1
1
1
自主学习检测
2
一、物质的量及其单位------摩尔
、长度、时间等物理量一样,它也是一种基本物理量,是七个基本物理量之一
含义: 描述微观粒子数目多少的一个基本物理量
符号: n
单位: 摩尔,简称摩
符号: mol
1mol微观粒子含有多少个微粒呢?
单位:mol-1 (/摩尔)
2、阿伏加德罗常数:
概念:。
符号:NA
数值:NA= mol-1
概念
NA是一个庞大的数!
×1023张纸堆起来,那么它的厚度可以从地球到太阳来回1,000,000次以上。
如果一个人每秒钟能够数10个数,全世界65亿人昼夜不停的一起数,×!
友情提示:讨论探究的环节
1、自主完成讨论探究题目
2、小组同学讨论探究题目结果
3、小组同学合作完成归纳总结
4、选出小组发言的代表
判断正误
(1) ×1023个微粒。
(2)摩尔是国际七个基本物理量之一。
(3)NA个O原子的物质的量为1mol。
(4)×1023个任何微粒的量均为1mol。
(5)任何物质,如果它所含微粒数与12g12C所含的碳原子数相同,我们就说它的物质的量为1mol。
(6)×1023个氢。
(7)1mol大米
√
√
×
√
×
×
物质的量
物质的量
指代不明
×
讨论探究一
宏观物体