时间和位移-时间和位移.doc

时间和位移-时间和位移

必修一时间和位移教案

《时间和位移》是人教版高中物理必修一第1章第2节教学内容,主要学习两个重要的知识点:1知道什么是矢量和标量,2会区别位移和路程及时间和时刻。本节内容是对本章知识的提升,又是后面知识点学习的基础。
2、教学目标
,学会用时间轴来描述物体运动过程中的时间与时刻
,知道位移与路程的区别和联系
,能区分矢量和标量


.

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,会用有向线段表示位移.

由于学生刚刚进入高中,物理难度有所提高,所以在初中与高中物理的转折点上,老师一定要低重心教学,重点把握基础知识。

:见后面的学案。
:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习

:预习课本相关章节,初步了解什么是矢量和标量,知道时间和时刻及位移和坐标的区别。
:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
课时安排:1课时

(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
情景导入、展示目标
要研究物体的运动自然离开不了时间,我们的生活与时间这个词是紧紧联系在一起的,我们经常这样说“汽车的开出时间是12点50分”“汽车在某站停留的时间是10分钟”。那么这两句话中的“时间”是不是同一个意思呢?
设计意图:步步导入,吸引学生的注意力,明确学习目标。
合作探究、精讲点拨
一、时间与时刻
师:不是,第一句中的“时间”是某一时刻,某一瞬时;第二句中的“时间”是指一段时间。
现在我们就一起来用物理学严谨的语言对时间定义
时刻:指某一瞬时,是事物运动发展变化所经历的各个状态先后顺序的标志。
时间:是两个时刻之间的间隔,时间用来表示事物运动发展变化所经历的过程长短的量度
我们可以用一个时间轴来表示
理解记忆:时刻对应于时间轴上一个点,时间对就于时间轴上两点之间的线段时间=末时刻-初时刻
补充说明:
师:首先时间轴的正方向是不能变的,因为时间不会倒流。那原点在何处呢?时间的起点?开天辟地?
师:当然不是,是根据需要任意选择的。若我选此刻为原点,那下一秒就是坐标1秒,那上一秒呢?应该是负1秒,所以时刻可以是负的。如公元前200年。
关于时间的几种说法:
第3秒末=第4秒初
第2秒=第2秒内(夸大记忆,如第2秒可以记成第2天,第2 年)
前3秒=前3秒内
放大理解法:如有同学不知道