上海市浦东教育发展研究院.docx

上海市浦东教育发展研究院.docx上海市浦东教育发展研究院
2015年市级文明单位社会责任报告
第一部分公开陈述
上海市浦东教育发展研究院一贯注重内涵建设和可持续发展,将“文明单位”作为体现单位综合发展水平的最高荣誉。继连续两届获得上海市文明单位荣誉称号之后,全院教职工再接再厉,在思想上深刻认识作为一个教育单位所应承担的社会责任,为人师表,厚德尚礼;在行动上恪守承诺,践行社会职责,精韧不怠,追求卓越。
2015年,我院依法治院,创建和谐融洽、安全稳定的工作环境;人才兴院,构建高素质、专业化的人力资源支撑体系;提升内涵,构建促进区域教育创新发展为核心的功能体系;建立标准,探索构建区域教育质量监控和保障体系;凝练“十二五”经验,整合区域教师专业发展的资源和路径;规划“十三五”工作,发挥区域教育创新思想源、智囊团的作用。同时,我们通过各种实践活动,进一步加强师德教育,坚持忠实的政治品格、自觉的大局意识、负责的工作作风、对教育的奉献精神和廉洁的道德操守,在日常的教育教学实践中履行社会责任,并与社区、共建单位联结成“社会履责共同体”,共创文明,同建和谐。积极培育社会主义核心价值观,进一步加强精神文明建设、推进公民道德建设工程,引导人们自觉履行社会责任,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚——这是我院对社会责任建设的本质认识,也是我院精神文明建设中长期不懈的追求目标。
2015年度社会责任报告立足区域教育研发机构的功能定位,从队伍建设责任、人才培养责任、文化传承责任、依法诚信责任、社会服务责任、生态文明责任等方面阐述了我院关于社会责任的理念、履行各项社会责任的情况和成效。报告展示了教职工努力践行教育理想、勇担社会责任、弘扬志愿服务文化的精神风采;展示了我院思想道德文化建设的积极探索和社会诚信形象。报告全面反映我院对社会责任的关注和担当,秉承公正公开、客观真实、详尽完整的原则,注重综合性、实证性、可检测性,突出重点,突显特色,举证事例,是我院与社会沟通、向社会公告的有效形式。
在新的一年里,我院党政工领导班子将带领全院教职工,以党的十八届四中全会精神为指针,以教育综合改革为抓手,依法治院,规范运行,自觉发挥在教育公共服务体系中的功能任务,拓展新空间,实现新突破,呈现“示范性”,推动区域教育向着“开放、多样、均衡、优质”不断发展。同时,积极落实上海精神文明建设“十二五”规划的要求,继续倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,不断增强精神文明建设的实效性和感染力,弘扬“崇教厚德,博达日新”的院校文化,实现践行社会责任、服务社会发展、传承文明进步的新追求。

第二部分单位概况
单位性质
浦东教育发展研究院(以下简称教发院)属正处级事业单位。由浦东新区政府领导、教育局主管,具有独立法人资格,是浦东新区唯一的中小学幼儿园教师、干部的专业培训机构。主要业务范围包括:研究区域教育和教师专业发展的规律和现状;策划实施浦东新区中小学幼儿园教师、干部的培训及管理与评价;对中小学幼儿园教师的课堂教学实际情况开展调研分析,指导课堂教学行为;推广信息技术在教育教学中的应用;在区域范围内选拔和培养骨干教师、优秀教师。
二、部门架构与功能定位
内设部门包括:教师发展中心、学校发展中心、区域教育中心、教育信息中心和办公室。浦东新区语言文字工作中心、浦东新区青少年心理健康教育发展中心、浦东教育国际交流中心也设在院内。
教师发展中心主要承担浦东新区3万多名中小学幼儿园教师的教育教学研究与培训活动的组织、指导、评估等工作;学校发展中心主要承担浦东新区学校发展的培训指导以及
4000多名中小学幼儿园中层及以上干部队伍的建设;区域教育中心主要承担浦东新区教育决策咨询和600多所中小学幼儿园的国际化培训工作;教育信息中心主要承担浦东新区3万多名中小学幼儿园教师信息化应用能力的培训及教师网络研修课程的开发与实施。
院办公室负责统筹协作,协调、整合各部门工作;科学管理,规范制度,实行院务公开,保障院务运行;开展对外交流与合作,宣传院校文化,创建良好的舆论环境。
三、教职员工数
教发院人员编制总数为260人,教师数为252人。截至2015年12月,教发院在编在岗教职工为216人。专职教师186人(86%),其他专技11人(5%),管理岗位4人(2%),工勤岗位15人(7%)。
第三部分报告内容
I-1队伍建设责任
II-1教工教育
1. 开展“三严三实”专题教育,践行社会主义核心价值观
2015年,我院党委认真组织开展“三严三实”专题教育活动,持续深入推进我院干部党员的思想政治建设和作风建设。深入学总书记系列重要讲话精神,特别是谈“三严三实”:作风建设永远在路上和关于“四个全面”战略的讲话精神,重点学