周三多管理学第二版习题.doc

周三多管理学第二版习题.doc第一章管理活动与管理理论
习题
一、填充题
《工业管理与一般管理》中把管理的职能分为____、____、____、____和____。
,这十种角色可以被归入三类:____、____和____。
、____和____。
、____和____。
、____、____和____。
、____和____。.
。
,本质是____,目的是____。
,____职能通过计划的制定表现出来,____职能通过偏差的识别和纠正表现出来。
。
11.“把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力”被称之为____技能。
,这就是法约尔提出的____原则。
,认为工人是____。
。
。
。
“科学管理之父”。
,对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要。
。
,这是管理的____职能。
、____和____是一切社会组织的基础。
,非正式组织以____为主要标准。
。
,即____、____、____、____、____和____。
25.“权变理论”的核心是研究____和____的联系。
。
·卡茨的研究,管理者要具备____技能、____技能和____技能。
,运用的是____和____的思想。
,成为资本主义管理的一条基本原理。
“人事管理之父”。
·汤尼于1889年提出采取____来克服由利润分享制度带来的不公平。
。
。
二、选择题
▲。

,所行使的是____的角色。

“人事管理之父。”
·斯密 ·欧文 ·法约尔
★“科学管理之父”。
·斯密 ·欧文
,对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要。

★,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按____顺序排列。
,技术技能,人际技能 ,概念技能,人际技能
,人际技能,技术技能 ,技术技能,概念技能
,认为工人是____。

。

,这是管理的____职能。

。
——合法的
。

。
C创新
,管理者处理信息并得出结论。

,所扮演的是____。