砖
砌
体
砌
筑
工
艺
2013年创新杯说课
教材分析
学情分析
教学目标
重点难点
教法学法
教学过程
说课流程
教法学法
教材分析
学情分析
教学目标
教学过程
重点难点
第三节砖砌体施工
第三章砌筑工程
第三部分:
砖砌体砌筑工艺
教法学法
教材分析
学情分析
教学目标
教学过程
重点难点
知识基础:
有部分同学具有
实际操作经验
学生特点:
喜欢交流,表现欲强,
思维活跃,乐于实践
1、培养学生观
察能力和学习
能力
2、培养学生砌
筑施工现场的
动手能力
1、以团队竞赛的方式培养学生团队协作意识
2、培养严谨认真的工作态度
教法学法
教材分析
学情分析
教学目标
教学过程
重点难点
1、掌握砖砌体的
砌筑工艺过程
2、学会采用“三
一”砌砖法砌筑砖
墙
知识目标
情感目标
能力目标
教法学法
教材分析
学情分析
教学目标
教学过程
重点难点
重点
难点
砖砌体砌筑工艺过程的理论要求
采用“三一”砌砖法进行砖墙砌筑
直观展示法
动画展示
学生探究
任务驱动法
提出任务
自主完成
教法
提高分析问题、解决问题的能力
激发学生兴趣,促进学生 积极思考
教法学法
教材分析
学情分析
教学目标
教学过程
重点难点
教法学法
教材分析
学情分析
教学目标
教学过程
重点难点
自主探究法
通过创设具体情境,
并辅以图片、动画和视频
等展示,探索新知。
小组合作法
通过设置任务,小组讨论,合作学习,培养学生的团队协作意识。
1
组织准备:
2
材料准备:
课前准备
课前将学生分成4个小组,任命组内小老师。
准备砌筑用砖、工具,弹线,搅拌砂浆。
布置作业,拓展任务(2’)
盘点收获,总结任务(5’)
课堂教学
实训演练,完成任务(90’)
探求新知,铺垫任务(35’)
创设情境,提出任务(3’)
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