PRO-E课程设计说明书.doc

省部共建综合性全评估优秀学校
《pro-e》课程设计说明书
姓名唐海涛
学院职业技术学院
专业机电一体化技术
学号 20089202120
一,课程设计目的及要求:
根据专业要求其主要的目的:
为适应计算机辅助设计及绘图技术高度发展的需要,特别是pro-e在计算机电行业的广泛应用。
通过本次的操作练习,提高学生对pro-e软件有一个较全面,系统的了解,特别是通过大量的独立思考,设计工作机绘图练习,全面,清晰地运用pro-e设计和绘制机电产品的方法与技巧。
通过本次的操作练习,提高学生pro-e的综合应用能力,加强对课堂各个知识的点的掌握.
二,实验内容:
独立完成减速器个组件的设计
三,实验步骤
1. 减速器箱体,由底座,主体,安装孔,轴承安装孔,凸缘,槽,加强筋,放油孔,油标孔等基本结构构成
减速器箱体的步骤
2. 新建文件
启动pro-e,单击“文件”→“新建”命令,→零件→“实体”子模型→输入jiansuqi→选择模板mmns-part-solid,然后单击确定按钮
3. 创建底座特征
单. 击“拉伸”工具→绘制长368宽190的矩形,→√→输入拉伸深度20
4创建底座切割拉伸特征
单击输入拉伸实体工具→绘制矩形长60宽5→去除材料→选择深度为穿透
5. 创建主体拉伸特征
单击拉伸工具→选择底座为草绘平面绘制长368宽102的矩形→拉伸深度为150。→拉伸实体,选择偏移边工具偏移为8→单击去除材料,拉伸157。
6. 创建底座安装孔
单击孔工具,直孔,输入孔直径17mm,拉伸方式为对称拉伸,选择top和right作为次参照,→单击“编辑”→“特征操作”→复制,移动,选取,独立,完成→镜像孔特征→使孔对称分布在底座上。
7. 创建轴承座和凸缘特征
单击拉伸工具→以箱体长侧面为草绘平面绘制￠140￠120的圆,两圆心之间的距离为105,与另一个中心先得距离为105,拉伸实体为55,→镜像这个实体,一中间面为参照面,→拉伸工具以表面为草绘平面绘制长319高为56的矩形,拉伸实体为42→镜像此特征
8. 创建装配凸缘特征
单击拉伸工具→箱体主体表面为草绘平面长426一边宽130,另一边为100的多边形,拉伸深度为12
9. 创建轴承孔和轴承座安装孔特征
依次创建基准轴A-1,A-2,→选择两个的轴承座外圆作为参照,点击拉伸工具→以为轴承座外圆为草绘平面,拉伸圆孔为￠100→拉伸另一个轴承孔孔直径为80,拉伸为穿透。→倒圆角工具选择倒角方式为45*D输入倒角直为2,把各个轴承孔的外边线作为倒角边→拉伸孔→以各
个轴承外圆表面为草绘平面,拉伸直径为8,深度为15的孔→将次特征的孔特征镜像到另一个轴承孔外圆上→早箱体主体表面上为草绘平面绘制孔特征。
10. 创建加强筋和前端放油孔,油标孔特征
创建基准平面DTM1,DTM2,单击特征工具栏里的创建平面工具→以A1和front,A2和front为参照设置→单击“筋”工具定义草绘平面,→草绘直线距离为42,创建另外的筋方法同上→镜像这两个筋特征。→绘制放油孔→拉伸工具以箱体前表面为参照面,绘制直径￠8和￠15的圆拉伸为穿透→创建dtm3和dtm4基准平面→点击平面工具偏移90选择front为参照,然后在创建平面设置“类型”为偏移,同理创建“偏移”-平移距离为15,→创建基准轴A3→单击基准轴工具→以刚刚创建的基准面作为参照设置绘制基准轴→创建基准面dtm5→创建凸台特征单击特征拉伸工具选择dtm5为草绘平面,绘制如下图的草绘截面
→
申伟的
直径为￠26,矩形的宽度为15,→拉伸到指定平面→拉伸实体,在在此截面上做绘制直径为16的孔,拉伸为穿透。
11. 单击到圆角命令,输入命令为半径直为3,按住ctrl建,把箱体所有的非加工面的边线作为倒角线这样减速器零件绘制完成。
附图-
二. 绘制轴承模型
轴承主要是由外圈,内圈,滚动体和保持架四部分组成
新建文件
启动pro-e→“文件”→“新建”在文本框中键入zhouchen80选择好模版
创建轴承外圆
单击特征工具栏中的旋转选择front为草绘平面,以right为参照平面进入草绘平面,草绘截面绘制各个部分尺寸外圆为￠80内圆￠36,和中心圆的半径为15,下部宽度为6,
3创建特征工具的旋转命令→草绘一个半圆→选择旋转角度为360
→点击“编辑”→“移动”→“旋转”“曲线/边/轴”选择回转轴为参照输入角度为360/
6单击确定。
4创建滚珠阵列特征
单击阵列工具→选择中间的角度,输入阵列个数为6个,单击√。轴承zhoucheng35绘制成功
三绘制另一个轴承模型,原理同上
1. 新建文件,输入z