“我做环境小卫士”中队活动方案.doc

“我做环境小卫士”中队活动方案
“我做环境小卫士”中队活动方案
活动设想:良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱,有时纸屑等杂物会随意乱扔,因此,能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。活动目的:通过活动,培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生,形成一定的技能。关心周边环境,能督促、提醒他人保护环境。活动过程:
一、活动宣传老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传,让学生了解环境整洁的重要,我们存在哪些问题,如何进行环保活动等内容,以便进一步开展活动。
二、活动实施从自己做起:
。同桌互相监督,每天一查。
。一周后检查、比赛,并逐步增加项目。从教室做起:1做小小卫生监督员,督促他人。每周定期表扬。2能主动捡起教室里的纸屑,保持教室卫生。从学校做起:1能关注校园环境卫生,主动拾捡纸屑等物。2保护校园绿化,不攀爬,攀折。三项内容逐个实施,定时检查、反馈、评比。
三、活动延伸掌握了一定的劳动技能,可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外,并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。
“我是环保小卫士”中队主题会方案
活动目的:通过红领巾环保章颁章典礼,给在“我是环保小卫士”活动中表现突出的小队和少先队员颁发红领巾环保章,让每个参与者感受到参与环保的快乐与自豪。活动形式:融谈话、互动、表演于一体的主题中队会参加人员:全体五一中队少先队员。活动过程:
一、全体起立,立正。
二、出旗,敬礼。
(鼓号队演奏出旗曲)三、唱《中国少年先锋队队歌》。
四、中队长讲话,宣布活动开始。少先队员们,今天我们中队开展了“我是环保小卫士”的活动。在丰富多彩的环保活动中,我们为保护环境做力所能及的事,积极主动地争夺奖章。我宣布:袁崇焕小学五(1)中队“我是环保小卫士”主题会现在开始。
五、进行活动。
(一)表演小品《一张废纸》主持人(甲):地球是我们赖以生存的家园,主持人(乙):生命在这里繁衍生息,主持人(甲):请爱护我们的地球,主持人(乙):我们共同生活的环境。主持人(甲乙):下面请大家看一看,他们怎样做?表演小品《一张废纸》主持人(甲):队员们,看了他们的表现,你你有什么感受?两主持人:(现场评价)你真棒、你讲得真好、你真是….、主持人(甲):环保应该从我做起,从身边的小事做起,面对校园的环境,我们该怎么做?(二)、播放有关情景回放的相片主持人(甲):请看队员的表现。主持人(乙):看了他们的表现,你想对他们说什么?(队员发表意见)主持人(甲):大家说得真好,?(两队员表示:今天,我明白了环保的重要性,今后我们积极宣传,让每个人都懂得保护环境。)主持人(乙):请大家再看看,他这样做对吗?主持人(甲):为什么?主持人(乙):叶俊江,听了大家的建议,你打算怎样做?(队员表示:从现在做起,我不再乱踏墙壁,从身边做起,为保护环境而努力。)主持人(甲):现在,大家都知道了在我们日常生活中,哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保作贡献。主持人(乙):你们真正做得到吗?(齐答——做得到)主持人(甲乙):我们一起考考大家,请看(三)环保知识小竞赛主持人(甲):大家表现的真棒。持人(乙):对了,大家不