初中数学1班学习简报第一期.doc

初中数学一班学习简报
第一期

     水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相激而发灵光。我们的思想,因为碰撞而激发光芒。真正的教育,应该是心灵与心灵的对话;应该是教师在不断追求中日益丰富自己的文化底蕴;应该是同行间的不断切磋,相互提高;应该是向专家学习请教,从而精益求精。魏书生就是个好老师,孔子就是个大老师,我们都还是小老师,在教育教学,课程课改中还处在摸索阶段,无疑还存在许多困惑和疑难!如何破解疑难?如何教得“轻松”?我们殚精竭虑,千万回寻找教学“神丹妙药”!今天蓦然回首,就在远培!在这里,网络给了我们一个绝佳的平台,这里聚集着我们几十位精英,为了共同的梦想,大家走到了一起,这是一种缘分,我们要惜缘,集思广益,献计献策;在这里有专家大师,给我们指点迷津,引领导航;在这里,我们的困惑不再
困惑,奇思妙想更得以升华!思想上激起灵动,实践中请大家付出行动,我们的课堂上就会有感动!
只有不断参加培训、不断充电。不断磨砺自己,才能更有内涵,以后的路才能走得更稳健,工作得更顺利。没有最好,只有更好!
热望大家以饱满的激情投入到此次培训:
谈笑间,一个个话题纷至沓来;
交流时,一条条留言留下脚印;
沉吟间,一篇篇日志写下心情;
升华时,一篇篇作业凝聚心血!
秋高气爽,众志成城,我们意气风发,扬帆起航!
为便于大家交流,欢迎大家加入班级QQ群
辅导员:唐凤祥电话
培训时间:9月15日至11月15日
实行过程性评价与总结性评价相结合、合格评价与激励性评价相结合的评价方法,要求学员完成对预设性资源和生成性资源的学习,积极参与线上学习和研究活动。具体考核标准如下:
序号
考核指标
评价标准
分数
1
学习时间
每门课程的满分学习时间为120分钟。若某门课程最终学习时间大于或等于120分钟,则该门课程为5分;若某门课程最终学习时间小于120分钟,则该门课程的分数=课程实际学习时间/120*5(分);最终学习时间总分数=各门课程实际分数之和。备注:(选修课程至少选6门,在专业知识与专业能力进行选择。)
本项考核满分为40分。
40
2
作业
作业3篇,辅导教师批阅合格及以上,每篇计10分;因作业提交时间超过期限或者批阅为不合格,计0分。
本项考核满分为30分。
30
3
论坛研讨
参加一次主题研讨,并发贴10篇以上,计5分;
本项考评满分为5分。
5
4
研修日志
研修日志——在研修过程中记录个人的点滴感悟、心得、收获以及在教学过程中的学员反映等,发表出来与他人共享。杜绝抄袭。
本项共需提交2篇研修日志,满分为8分。
8
5
上传优秀资源
上传一篇优秀资源,供其他学员分享,得5分。
5
6
培训总结
写一篇培训总结,计12分。若不批阅或者批阅为不合格,计0分。
12
7
说明
满分100分,90分为合格,满分才能申请参评优秀学员。
100

为激励先进,表彰优秀,充分调动中小学教师参加中小学学科教师远程研修的积极性,提高培训的实效性,特制定本办法。
一、评选原则
坚持公平、公正、公开的原则。
二、评选比例:
各班按参训学员的10%进行评选。
三、优秀学员评选条件: 
1、学习态度认真,学习积极性高,在规定的时间内按质完成各项学习任务。 
2