教育心理学复习题
第一章教育心理学概述
一、单项选择题
“教育心理学之父”的是( )
( )
A.《教育心理学》 B.《教育心理大纲》
C.《教育心理发展史》 D.《教育心理论》
,开始成熟的时期是( )
( )
《教育心理学》教科书的作者是( )
,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是( )
,诞生于( )
( )年
( )
( )相互作用的过程中而展开的。
二、填空题
----------------与--------------的基本心理规律的科学。
--------------的一种。
:学生、教师、--------------、---------------、------------------。
---------------、----------------和----------------。
、-----------、----------------和----------------的作用。
-------------与-------------相结合的历史。
,我国教育心理学者主要学习和介绍----------------的教育心理学理论和研究成果。
-------------和-------------两个方面影响学与教的过程。
-------------、-------------和教材,是学与教的过程中有效传递的主要信息。
-------------------。
三、简答题
。
?
。
四、论述题
。
。
参考答案
一、单项选择题
6.
二、填空题
第二章中学生的心理发展与教育
一、单项选择题
、12岁到14、15岁,这个年龄阶段在儿童心理学上称之为( )
,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于( )
( )
—西蒙量表 —比奈量表
—推孟量表
,( )岁是人的智力最佳年龄阶段,其峰值在( )
—30 27 —35 33
—45 37 —38 35
5.( )心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
6.( )是指原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学和特点。
( )
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