二年级晨会案:珍惜时间文章来源初中教师网w9 1 一、教学目标 1、知识与技能目标:知道“寸金难买寸光阴”的含义及重要性。树立珍惜时间的意识。 2、情感、态度、价值观目标:激发学生珍惜时间的情感。明确珍惜时间就是珍惜生命。 3、行为与习惯目标:懂得科学利用时间,学会合理地安排自己的课余生活计划表,并养成习惯。二、师生准备学生:1、搜集古今中外珍惜时间的例子。2、搜集珍惜时间的格言、谚语写在书签上 3、剪刀教师:课件、纸条、1分钟活动的道具、小卡片、大情境图。三、教学过程活动一:认识时间的重要性 1、猜谜语导入(谜底:闹钟),接下来我们和闹钟做个游戏。 2、感受1分钟。活动要求:组长安排活动内容(写字、看书、查字典等)老师喊开始各组就各自活动,铃声响就停止。短短的1分钟小朋友都干了些什么?(组长汇报活动结果。) 教师出示1分钟在各行各业的成就学生谈感受,认识时间的重要性。小结:1分钟我们能做这么多事,抓住时间对我们来说能学到知识,得到锻炼。真是“一存光阴一寸金,寸金难买寸光阴”(板书揭题) 3、体验时间的宝贵每个学生发张纸条,纸条就代表着人的一生可以活80年,上面有40格,每格代表两年,过去了几年,我们就剪几格(教师创设情境下剪纸条) 剩下的纸条就表示我们还有这么多的时间,但这时间里边,三分之一是用来……只有三分之一是用来学习的,和最早的纸条相比,这时的你又有什么想法呢。活动二:体验珍惜时间的快乐 1、播放课件(小胖的故事) 2、谈谈小胖进步的原因(珍惜时间、合理利用时间) 3、生举例讲讲名人珍惜时间的短小故事。 4、小结:……时间是由分秒积成的,学会珍惜时间,特别是善于利用零星时间的人,会做出更大的成绩来。活动三:联系实际,体验如何珍惜时间。导:时间是最平凡而又最珍贵,但同时也是最易被忽视的,不信,请看小品: 1、小品:生只顾着玩,打算过会
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