亲近自然-写景要抓住特征.ppt

,培养观察自然、感悟自然的能力。,并通过对身边景物的观察提高自己的审美能力,陶冶性情,净化灵魂。,善于找准景物与感情的契合点。?所谓景物特征,就是某处景物的形态、布局、格调、氛围等区别于其他景物的地方。也就是一处景物所独有,他处景物不会有或者不会全然相似的特点。比如,早、中、晚的景物不同,春、夏、秋的景物不同,风、雨、雪的景物不同,高山、平野、沙漠的景物也不同。同一类景物由于时间、地点、时代的不同,也赋予了景物各自不同的特征,写作时就要考虑时间、地点、时代的特点。上述是景物的地域、时令特征,加上物种的差别,这三者共同构成了景物本身的特征,是景物描写首先要抓住的对象。阅读《荷塘月色》片段,思考、讨论问题。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。文段中的景物描写有何特点?描写优美细腻,生动传神,创造了一种素淡、静谧、朦胧的意境。阅读以下三个描写荷叶、荷花的文段,思考景与情的关系。①那密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样,粉色的荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。 (孙犁《白洋淀》)作者把荷叶比作铜墙铁壁,把高高挺立的荷花箭比作监视白洋淀的哨兵,带有鲜明的战争年代的色彩。②那是满地的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或婉转地靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。 (宗璞《西湖漫笔》)作者着重描写从春天到初夏时荷叶的勃勃生机。