中心校学校工作总结.doc

中心校学校工作总结
中心校学校工作总结
中心学校学校工作总结
稳步前进求生存按部就班谋发展
(规划——指导思想】理清学校发展思路,明确学校发展方向,不断提升学校办学内涵,促进学校健康发展。办人民满意教育,为学生素质成长殚精竭虑,为教师专业成长出谋划策。凝心聚力,科学管理,规范实施,保持校园活力,师生活力,教育活力,教学活力。
(规划——学校现状】目前学校面临诸多问题,譬如:办公经费短缺、办学条件落后、教师结构老化、学生数量减少、管理体制不全、教研氛围不浓、特色建设不够……都严重制约学校发展。
(规划——核心理念】学校要发展,核心理念最重要。基于学校现状,学校要制定大方向、小目标,月主题,周计划,将学校“稳步前进求生存,按部就班谋发展”这个核心理念不断贯彻落实,实化细化。并将学校的核心理念精炼成学校的校训、校风、教风、学风,与醒目处标识;明确为办学宗旨、办学特色、办学追求,与办公室悬挂。
(规划——主要工作】稳步前进求生存!——学校要想生存,必须要有一个相对稳定的管理体系,教学环境和教师队伍。
1、建立稳定有效的管理体系,健全科学规范的管理制度。
(1)职责明确,分工具体——校长室、教导处、总务处等科室以及各教研组、各年级组教师都要人尽其责,人尽其能。
(2)科学调剂,人文关怀——充分发挥学校的青年、骨干教师的带头引领示范作用,压重担,促提升。同时还要充分发挥老教师的余热,科学设置“传帮带”合作小组。
(3)加强监管,有效评价——通过合理的监督管理制度,对学校各方面进行有效的考核评价。
2、创建和谐健康的校园环境,打造活泼快乐的成长乐园。
(1)校园——绿化带、文化墙、公示栏……
(2)场所——图书室、留守儿童之家、阶梯教室、食堂、寝室……3、培养素质过硬的骨干教师,打造德才兼备的优秀教师。
(1)关注教师专业成长,培养骨干教师,提高学校影响力。
(2)重视教学技能提升,打造优秀教师,形成学校特色化。按部就班谋发展!——生存是前提,稳定是根本,发展是核心,特色是关键。学校变革要依据学校实情逐步推行,缓慢代谢,从细微处着手,在细节中着力,把学校的内涵一点点陶冶开来,荡漾出去,以求形成良性循环的局面。
1、活动大抓手充分利用各类活动给枯燥的学校生活注入新鲜力量,要早谋划,早准备,早布置,早落实。
(1)安全活动常抓不懈,但要更新形式,切忌“讲座报告老一套”,务必使各项宣传教育活动入耳入脑。
(2)教研活动全面铺开,校内追求实效,校外凸显主题,走出去,要落花有意,请进来,要掷地有声。
(3)校园活动异彩纷呈,优秀生、中等生、后进生都要给予展示的舞台和机会,关注学生道德品质的基础上进而发现每一个孩子的优点。德育管理应该是校园活动的重中之重,要以爱国主义为核心,开展各类主题教育和实践活动(法制宣传、心理健康、诚实守信、亲情生命……),特别是深化经典诵读活动,在校园文化和班级文化中下功夫,同时拓宽育人途径,增强德育实效。
(4)竞赛活动要高度重视、积极参与、层层选拔、好中取优,力求每一次活动都要收获成绩,收获信心。
2、常规小细节抓好平时的常规教学,充分拓宽课堂的外延是促进学校教学质量提升的关键,只有每一堂课都认真对待,每一分钟都严格要求,学生才能时刻精神饱满,斗志昂扬的迎接每一次挑战,并且能取得不错的成绩。
(1)教